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在咱平常的生活里啊，說不定你也有過那種控制不住的念頭，比如說門有沒有鎖好?。渴遣皇桥龅脚K東西啦？這些忍不住去想的事兒，就是強迫思維的表現(xiàn)。

強迫思維一般有四個明顯的特點：老是出現(xiàn)的想法、沖動和幻想，像擔心門沒鎖、怕碰到臟東西、擔心對神靈不敬啥的，都會讓人明顯焦慮和痛苦。而且這些想法、沖動或者幻想，可不只是對現(xiàn)實生活問題太關心了。還有就是，自己想忽略或者抑制這些想法、沖動或者幻想，結(jié)果卻用其他想法或者行為來擺脫。自己也清楚這些強迫性的想法、沖動和幻想，都是自己腦子里想出來的。

和強迫思維一起的還有強迫行為，它主要有兩個特點。一個是會反復有一些行為，比如洗手、檢查、整理，或者心理行為，像祈禱、數(shù)數(shù)、心里默念一些話。還有就是感覺被強迫思維逼著，覺得得遵守一些規(guī)則去做這些事。做這些行為或者心理行為是為了減少痛苦，或者防止可怕的事發(fā)生?？蛇@些行為或者心理行為，要么不能真的有效抑制強迫思維，要么就太過分了。

強迫思維和強迫行為關系挺緊密的。腦子里要是有個想法，比如覺得啥東西臟了，或者忘鎖門了，這個想法就會不停地出現(xiàn)。因為這些想法在腦子里不停出現(xiàn)，我們就會感覺焦慮、害怕、擔心、羞恥或者痛苦。為了緩解這些情緒，我們就會做一些事，也就是強迫行為，像洗手、反復檢查門或者燃氣開關啥的。只有做這些事，才能緩解剛出現(xiàn)的痛苦。

認知行為技術對緩解這些強迫性行為和想法很有用。通過了解并且調(diào)整我們的認知，我們就有希望更好地應對強迫思維和行為，讓自己不再被它們困擾。

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