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心理學(xué)是一座圍城嗎？

看到這個(gè)題目的時(shí)候，你會(huì)自然地補(bǔ)充出后半段話——「圈里人想擠出去，圈外人想擠進(jìn)來(lái)」。

這大概是在說(shuō)，心理學(xué)這個(gè)學(xué)科名可以引發(fā)人無(wú)限的幻想，而當(dāng)深入到這個(gè)學(xué)科內(nèi)部時(shí)，這些讓人血脈賁張的幻想像肥皂泡一樣一個(gè)個(gè)地破滅。

你可能帶著「解夢(mèng)、讀心、算命、催眠、微表情……」這些看來(lái)十分玄妙的期望來(lái)到了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，然后在「方差分析、操作性定義、中介效應(yīng)、前額葉……」中感到迷茫和無(wú)助。

這時(shí)候，如何再次理解心理學(xué)，如何定位自己的專(zhuān)業(yè)興趣，變成了更為核心的探討命題。

心理學(xué)似乎是一個(gè)很溫柔的學(xué)科，但是很多心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在里面感到孤單，「其他人和自己的方向都不一樣，自己的小方向只有自己在孤軍奮戰(zhàn)」。凡是有人的地方，都可以有心理學(xué)。

但是正是由于方向太多，有的人迷了路，有的人找到了方向，但是太過(guò)孤獨(dú)。

心理學(xué)暫時(shí)還是一門(mén)年輕的學(xué)科，正在成型的路上。我們這一群人，帶著打破了的幻想，也走在為心理學(xué)定義的漫長(zhǎng)大路上。

今天去了「心理學(xué)是一座圍城」的茶話會(huì)。大家聊了很多事情，但是現(xiàn)在意外的沒(méi)有很焦慮，只是覺(jué)得自己要做的事情很多很多，需要專(zhuān)心下來(lái)好好準(zhǔn)備。想想可能是因?yàn)樵谧约合矚g的領(lǐng)域受到過(guò)太多觸動(dòng)，熱淚盈眶過(guò)很多次吧。

就光說(shuō)讀《依戀的形成》這本書(shū)，自己就哭過(guò)很多次，因?yàn)樽约旱募彝?wèn)題絕望過(guò)很多次，但是情緒過(guò)去之后還是感覺(jué)內(nèi)心受到的撼動(dòng)很多，內(nèi)心很多陳年累月的傷疤在被慢慢治愈。

正念練習(xí)也是，很多次練習(xí)完睜開(kāi)眼睛都感覺(jué)自己和近期的難處理的情緒能和解一些了。

真的真的很愛(ài)這個(gè)領(lǐng)域，很愛(ài)這些話題，雖然路很難走，但還是很想走下去。也很愛(ài)一路上的同伴，保研成功的教授、還在準(zhǔn)備出國(guó)的赤赤、和我同年級(jí)的阿楊和可欣、還有剛剛?cè)雽W(xué)的祉奇學(xué)弟，真心希望大家都能在這條路上成功走下去！——小藍(lán)

心理學(xué)是一個(gè)涵蓋面很廣的學(xué)科。首先「心理學(xué)是否是科學(xué)」這個(gè)問(wèn)題，表面仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智，實(shí)際則不能一概而論。當(dāng)然，不科學(xué)不代表就不好，只是認(rèn)識(shí)世界與自我的不同方法論。

其次對(duì)于心理學(xué)的「圍城現(xiàn)象」，正因?yàn)槠浜w廣泛，外面的人看是琳瑯滿目，里面的人則可能亂花漸欲迷人眼。

還是奉勸一句：對(duì)心理學(xué)感興趣的同學(xué)在「進(jìn)圈」之前先想清楚，自己到底感興趣哪個(gè)具體的部分為好?！?jiǎng)⒔淌?/p>

心理學(xué)是一座圍城嗎？圈外的人好奇張望，圈里的人在失學(xué)焦慮里日漸沉穩(wěn)。

學(xué)心理學(xué)，失望定然是有點(diǎn)的，因?yàn)樗鼘?duì)我確切的懷疑常給出不確定的答案。不確定性讓我質(zhì)疑自己的價(jià)值，而我又并非懷有滿腔熱愛(ài)的科研人，于是我被我自己和心理學(xué)聯(lián)手束縛了…

但對(duì)我來(lái)說(shuō)，心理學(xué)給我的滿足感依然是更大的。每個(gè)學(xué)科大抵有它本身的特點(diǎn)和局限性，只是我們自身不能畫(huà)地為牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短或許是我們可以做到的。

感謝心理學(xué)給我一個(gè)視角去看待身邊的其他事物，并且讓我擁有為自己做選擇的勇氣與能力。所以說(shuō)在束縛之中，還是有廣大心理人可以翩翩起舞的空間吧?！瓮瑢W(xué)

感謝有這次機(jī)會(huì)可以和大家一起交流探討~作為一名心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，根據(jù)我的經(jīng)歷，我會(huì)更加傾向于把心理學(xué)看成是一個(gè)很大的領(lǐng)域。

就文理維度而言，它可以有很人文社科的一面，也可以有很自然學(xué)科的特色，二者也都蠻有趣的。就學(xué)科交叉維度而言，心理學(xué)又是一個(gè)開(kāi)放的、包容的體系，或許正是因?yàn)檠芯繉?duì)象「人」的特殊性，才會(huì)使心理學(xué)有如此多的風(fēng)格與面貌。

此外，這次討論也一定程度上促進(jìn)了北大北林兩所學(xué)校心理系本科生的相互了解~感覺(jué)蠻有趣的！——王同學(xué)

心理學(xué)作為一門(mén)年輕的學(xué)科，在現(xiàn)代越來(lái)越受到人們的重視。很多人都對(duì)一些神秘的心理學(xué)現(xiàn)象感到好奇而關(guān)注心理學(xué)。

但如果真的從事心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)研究，則可能會(huì)對(duì)枯燥的科研生活感到乏味。其實(shí)各行各業(yè)、各門(mén)學(xué)科都是一樣，我們平時(shí)可能只關(guān)注自己感興趣的部分，但是在做研究時(shí)則需要非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。

對(duì)于對(duì)待心理學(xué)的態(tài)度，我認(rèn)為應(yīng)該各取所需。興趣愛(ài)好者可以從中汲取能夠讓自己成長(zhǎng)的知識(shí)；專(zhuān)業(yè)從事的同學(xué)可以規(guī)劃好自己的未來(lái)，根據(jù)目標(biāo)來(lái)選擇自己的道路。當(dāng)目標(biāo)確定時(shí)不需要再做過(guò)多的糾結(jié)，擺正心態(tài)，努力奮斗就是最好的前進(jìn)方向?！蚓?/p>

我是2020級(jí)生命科學(xué)學(xué)院的一名新生，這一次心理協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)心潮的茶話會(huì)，主題是「心理學(xué)是一座圍城嗎」，因?yàn)槲覍?duì)心理學(xué)很感興趣，非常想了解學(xué)心理的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)心理學(xué)的看法，所以參加了這次茶話會(huì)。

最初對(duì)于心理學(xué)的興趣，來(lái)自于高中時(shí)看的一些心理學(xué)相關(guān)的書(shū)，覺(jué)得心理學(xué)對(duì)我們的生活有著很深的影響。同時(shí)，很多朋友在遇到心理、情緒上的問(wèn)題時(shí)都喜歡來(lái)找我傾訴，我在安慰他們、給他們建議的同時(shí)也收獲了很多快樂(lè)。

所以，我一直想要學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)、心理咨詢(xún)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，未來(lái)為更多暫時(shí)或長(zhǎng)期處于心理灰暗期的人帶來(lái)陽(yáng)光、快樂(lè)。

在會(huì)上，聽(tīng)了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們對(duì)于心理學(xué)的想法，我更深入、更全面地了解了心理學(xué)的現(xiàn)狀。教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃的不合適，理論與實(shí)際應(yīng)用的脫節(jié)，就業(yè)面的狹窄等等，很多問(wèn)題都影響著學(xué)心理學(xué)的人的想法和心態(tài)。

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