我們生活中的很多現(xiàn)象與習(xí)慣其實(shí)在心理學(xué)上都有一些專(zhuān)屬的名詞來(lái)形容,你知道過(guò)失心理學(xué)嗎?這是一個(gè)由弗洛伊德提出來(lái)的一個(gè)心理概念,很多人其實(shí)對(duì)于過(guò)失心理學(xué)了解的不多,但實(shí)際中卻有很多的現(xiàn)象都會(huì)有所體現(xiàn),把過(guò)失當(dāng)預(yù)兆,能避免生活中的痛苦與失望就是一種真實(shí)寫(xiě)照!
在我們每個(gè)人身上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的一些現(xiàn)象,比如:遇到一個(gè)熟悉的朋友,突然叫不出名字;想說(shuō)些什么,卻用錯(cuò)了詞;寫(xiě)了一段話(huà),會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字;讀書(shū)時(shí)的誤讀、生活中的誤聽(tīng);街邊放著一首熟悉的曲子,想了很久也說(shuō)不出名字;用到的材料,找了很久也沒(méi)找到等等,這些現(xiàn)象與疾病沒(méi)有關(guān)系,甚至在很多人看來(lái)是微不足道的。
這些微不足道的現(xiàn)象,就是弗洛伊德所談?wù)摰倪^(guò)失心理學(xué)現(xiàn)象,它蘊(yùn)含著極其重要的心理學(xué)意義。
過(guò)失現(xiàn)象的實(shí)際意義,在于它能表示人們的真實(shí)“意向”。比如,某校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮致辭時(shí)說(shuō):“我宣布散會(huì)。”這一失誤的意義和意向就是想要散會(huì),這是很容易就可以知道的。
過(guò)失并非是無(wú)因而生的偶然事件,而是嚴(yán)肅正經(jīng)的心理活動(dòng)。很多人認(rèn)為,造成失誤的重要原因是:循環(huán)系統(tǒng)的失常、倦怠、興奮、分心及注意力不集中等。但是,在弗洛伊德看來(lái),過(guò)失是由于兩種不同意向互相牽制的結(jié)果,其一可稱(chēng)為被牽制的意向,其二可稱(chēng)為牽制的意向,這兩種意向在意義上是相關(guān)的。
例如:小明一直喜歡小北,但小北卻對(duì)小明沒(méi)什么感覺(jué)。后來(lái),小北跟強(qiáng)子結(jié)婚了。小明雖然早就跟強(qiáng)子認(rèn)識(shí),并跟他偶爾有生意上的往來(lái),但是現(xiàn)在,小明一再忘記強(qiáng)子的名字,以至于每次跟強(qiáng)子的公司談合作之前,小明總要問(wèn)別人強(qiáng)子的名字。很顯然,小明是想把這位情敵完全忘記——永遠(yuǎn)不要再想他了。
某一個(gè)計(jì)劃的遺忘,是由于一種相反的情感阻撓了“意向”的實(shí)現(xiàn)。就如我們會(huì)遺忘某人、某物一樣,由于遺失物件往往令人不愉快、煩惱,那引起我們遺忘的目的是什么呢?
弗洛伊德研究發(fā)現(xiàn),遺忘并不是巧合,而是對(duì)某物的厭惡或?qū)εc此物有關(guān)系、關(guān)聯(lián)的人物、事件的厭惡等意向。如,弗洛伊德曾經(jīng)有一段時(shí)間忘記了“比仙茲鎮(zhèn)”的名字,根據(jù)分析結(jié)果,他對(duì)這個(gè)城市并沒(méi)有直接的嫌惡,只是因?yàn)樵谂c這個(gè)名字非常相近的一處地方度過(guò)了一段不愉快的時(shí)光。遺忘的發(fā)生,是因?yàn)楸苊馔纯嗟膭?dòng)機(jī)干擾。
簡(jiǎn)而言之,就是和痛苦情感有關(guān)的事物,由于一回憶就會(huì)引起痛苦,所以記憶就會(huì)反對(duì)這種事物的回憶。事實(shí)上,使心靈遠(yuǎn)離痛苦、不悅,便是過(guò)失、遺忘及錯(cuò)誤的最后目的。
這種以遺忘打消不快樂(lè)記憶的原則是過(guò)失心理活動(dòng)中牽制意向壓制被牽制意向的結(jié)果。但是,心靈是相反沖動(dòng)(意向)的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)所,如果被牽制意向的力量特別強(qiáng)大,也會(huì)出現(xiàn)痛苦的記憶偏難忘記的情形。
研究過(guò)失心理學(xué),把自己的過(guò)失當(dāng)做預(yù)兆,從而能改善自己與他人的人際關(guān)系、了解自己真實(shí)的需求,便能真的避免生活上的許多痛苦與失望。
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