孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦?很多時(shí)候有孩子自身的原因也有家長(zhǎng)的因素,那要如何處理?下面為你提供孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦的幾點(diǎn)建議,來看看是否有效吧。
1、溝通找原因
解決問題就要先了解原因,知道孩子為什么不想學(xué),只有知道原因才能對(duì)癥下藥,而孩子本身最清楚不想學(xué)的原因,要找個(gè)時(shí)間和孩子好好談?wù)?,聽聽孩子的想?家長(zhǎng)不能一味的罵孩子,也不能拿孩子跟其他孩子最比較,要耐心的跟孩子溝通,找到孩子不喜歡學(xué)習(xí)的具體原因,然后對(duì)癥下藥。
2、調(diào)整孩子學(xué)習(xí)方法
如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)上不去或發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)下降,就要及時(shí)幫助通過自己的分析和請(qǐng)教孩子的老師的辦法,找到問題的根源,然后針對(duì)性的幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
3、讓孩子享受學(xué)習(xí)的成就感
當(dāng)孩子不斷失敗,無法成功的時(shí)候,他就會(huì)喪失繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。家長(zhǎng)這時(shí)候就需要多鼓勵(lì)孩子,讓孩子有成就感,體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來的樂趣。一開始,家長(zhǎng)可以找一些簡(jiǎn)單的問題讓孩子做,當(dāng)孩子答對(duì)的時(shí)候,家長(zhǎng)要毫不吝惜地夸獎(jiǎng)孩子,給孩子一些實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)也是不錯(cuò)的選擇。這以后,便可以漸漸提升問題的難度。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,家長(zhǎng)要耐心地陪伴孩子并給予幫助。
4、家長(zhǎng)要有耐心
孩子不愛學(xué)習(xí),作為家長(zhǎng)著急很正常,但著急煩惱也解決不了問題,你的負(fù)面情緒反而使得孩子更不愛學(xué)習(xí),所以不要操之過急,不能因?yàn)楹⒆硬粣蹖W(xué)習(xí)而打罵孩子;讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比別人好,只是做不做的問題,然后讓孩子自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),給自己定下完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)間,讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí),給予孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、鼓勵(lì)孩子
家長(zhǎng)在生活中要多鼓勵(lì)孩子,孩子最對(duì)了要及時(shí)對(duì)孩子說:你真棒!孩子幫忙了要對(duì)孩子表示感謝,從一點(diǎn)一滴給孩子樹立信心,讓孩子將這種信心帶入學(xué)習(xí)中。
6、引導(dǎo)孩子
家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子,不要看到孩子不喜歡學(xué)習(xí)就放棄孩子,而是要將學(xué)習(xí)的重要性跟孩子說明白,曉之以情,動(dòng)之以理,幫助孩子愛上學(xué)習(xí),而不是只看到孩子的成績(jī)。
7、咨詢老師
家長(zhǎng)們只能觀察到孩子在家的情況,卻不知道孩子在校是怎么樣的狀態(tài),所以從老師那得到孩子的反饋信息很重要,向老師了解孩子在學(xué)校上課是否用心?平時(shí)和哪類人在一起玩?有沒有受到什么消極影響?
8、以身作則
家長(zhǎng)要以身作則,平日里不要一味的玩手機(jī),要給孩子做好榜樣,家長(zhǎng)在家可以多看書,孩子看到自然會(huì)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)還可以試著用簡(jiǎn)單的英語或者成語或數(shù)學(xué)公式等跟孩子進(jìn)行日常對(duì)話,家中努力營(yíng)造安靜溫馨的閱讀氣氛。
聲明:本站內(nèi)容與配圖部分轉(zhuǎn)載于網(wǎng)絡(luò),我們不做任何商業(yè)用途,由于部分內(nèi)容無法與原作者取得聯(lián)系,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系我們刪除,聯(lián)系方式請(qǐng)點(diǎn)擊【侵權(quán)刪稿】。
求助問答
最新測(cè)試
2011086 人想測(cè)
立即測(cè)試
991759 人想測(cè)
立即測(cè)試
1011259 人想測(cè)
立即測(cè)試
2461113 人想測(cè)
立即測(cè)試
3038286 人想測(cè)
立即測(cè)試