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1.楊將軍的詐尸性育兒

近期，《爸爸去哪6》中楊爍的“詐尸性育兒”被網(wǎng)友重點(diǎn)關(guān)注，成為“兇爸”的典型代表。就連曾經(jīng)管不住自己脾氣的兇爸陳小春，都在“同行”的襯托下顯得格外溫柔多情。

最有趣的是連陳小春自己都被楊爍這個(gè)兇爸給嚇到了，并自我反思道：“現(xiàn)在脾氣收起來(lái)了，楊爍真是太兇了，好像軍訓(xùn)啊。”

楊爍有多兇？

先來(lái)前情回顧一下：

情景一楊爍：楊雨辰，我從哪邊走的？楊雨辰：那邊。楊爍：走回去！

網(wǎng)友：這是什么訓(xùn)練？在教孩子分左右嗎？

情景二楊爍：衣服拉好了嗎？楊雨辰，乖乖拉衣服。楊爍：所有人就等著你，快點(diǎn)！（怒吼）

網(wǎng)友：太兇了吧。

情景三楊爍：走路不會(huì)走嗎？腳尖沖前。（怒吼）楊雨辰走路中。楊爍：跑上去。（怒吼）楊雨辰在高原上，順著上坡飛奔上去，又蹣跚回來(lái)。

網(wǎng)友：高原教孩子改內(nèi)八，你沒(méi)事吧楊家老爸？

情景四楊爍：（望著大山）太美了，拍不拍？我不想和你拍。拍還是不拍？楊雨辰：拍。（膽怯）

網(wǎng)友：你叫兒子來(lái)拍照，又說(shuō)不和兒子拍，你家兒子尷尬不？

情景五楊雨辰清晰的喘息聲。楊爍：你能不能快點(diǎn)，不能就跑到村口再跑回來(lái)。

網(wǎng)友：你家孩子不舒服你沒(méi)看見(jiàn)嗎？

情景六楊爍：美不美？楊雨辰：美。楊爍：值不值得？楊雨辰：值得。楊爍：那你再跑遠(yuǎn)點(diǎn)更值得。下次你選幾號(hào)？楊雨辰：1號(hào)。楊爍：下次1號(hào)在最遠(yuǎn)。誒！

網(wǎng)友：你這么大人了不知道生活不會(huì)永遠(yuǎn)順利嗎？干嘛把罪責(zé)都推給孩子？你承擔(dān)不了，你覺(jué)得他能承擔(dān)嗎？

情景七楊雨辰帶著妹妹哭著來(lái)找爸爸。楊雨辰：她氣我。楊爍：她還能把你給氣哭了??？楊雨辰：點(diǎn)頭，大哭。楊爍：你是男孩還是女孩啊？楊雨辰：男。楊爍：你男的??？哇，你這么愛(ài)哭啊。你看看小哥哥在干嘛（勞作）？（知道自己該干嘛嗎？笑一個(gè)給我看。楊雨辰：嘿嘿嘿。（笑得很難看）楊爍：再笑給我看看。楊雨辰：嘿嘿。楊爍：你這戲真好啊，笑能把眼淚流下來(lái)是吧？因?yàn)槭裁纯?？楊雨辰：我想你?/p>

網(wǎng)友：你家兒子哭了，你不能理解也就算了，你犯不著嘲諷他吧？你嘲諷他也就算了，你犯不著非讓他笑吧？你這是要把兒子逼得哭笑不得啊！

楊爍的“呵斥性育兒”得到了眾網(wǎng)友的高度關(guān)注，歸根原因是楊爍這個(gè)進(jìn)階兇爸，成功喚起了大家的童年陰影。

被遺忘的童年傷害，在偷偷改變你（點(diǎn)擊圖片）

逗比的網(wǎng)友們還編了個(gè)段子：陳小春也兇，但陳小春講道理，楊爍兇得毫無(wú)道理。

你的童年是否也有個(gè)兇爸？

2.我的老爸是猛獸

中國(guó)傳統(tǒng)的父親人設(shè)便是“嚴(yán)父慈母”，相信不少網(wǎng)友領(lǐng)教過(guò)這種嚴(yán)父，深知有個(gè)嚴(yán)父陪伴成長(zhǎng)是個(gè)什么滋味。

來(lái)看看應(yīng)采兒的表情。

相信她不僅僅帶入了楊爍老婆的角色，更帶入了楊爍孩子的角色。

如果有一個(gè)這樣的老爸，孩子的童年會(huì)有一小半的時(shí)間都在恐懼。

恐懼是一種什么樣的感受？

電影《誤殺》中的一個(gè)情節(jié)最能夠展現(xiàn)什么是恐懼：小女孩被女警官拉去房間里單獨(dú)審問(wèn)，女警官的影子形成一整片陰影覆蓋在小女孩的身體上，小女孩就直直得看著女警官一動(dòng)也不敢動(dòng)。

會(huì)哭的孩子有糖吃，我讓孩子“堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立”錯(cuò)了嗎？（點(diǎn)擊圖片）

當(dāng)下小女孩被嚇傻了，在這個(gè)巨大的陰影下，她丟失了意志，也丟失了逃生的技能。她出賣了自己的父親和姐姐。

但這不能怪她，因?yàn)樗ε铝恕?/p>

請(qǐng)看楊雨辰的同款表情：

如果以小女孩的視角來(lái)看：那個(gè)女警官就是一個(gè)會(huì)吃人的猛獸。對(duì)待一個(gè)外人，她可以純粹的恨她。

但如果這個(gè)兇狠的人是你的父親該怎么辦？

你的父親通常會(huì)供給你食物，但有時(shí)會(huì)變成一個(gè)會(huì)吃人的猛獸。你要如何容納內(nèi)心兩種對(duì)他截然相反的情感？

村長(zhǎng)問(wèn)小朋友們，你們喜不喜歡自己的爸爸？孩子們點(diǎn)著頭說(shuō)，喜歡。Jasper突然說(shuō)，楊雨辰不喜歡他爸爸。隨后村長(zhǎng)問(wèn)楊雨辰，你喜歡什么樣的爸爸？楊雨辰，我喜歡你這樣的爸爸。

楊雨辰就有這種，討厭又喜歡爸爸相互矛盾的情感。

都說(shuō)父親是孩子的守護(hù)者。如果你的父親有時(shí)候會(huì)守護(hù)你，有時(shí)會(huì)變成猛獸，你可能會(huì)感到混亂，對(duì)安全和危險(xiǎn)的差別有些錯(cuò)亂。

如果你是個(gè)女孩，長(zhǎng)大后一個(gè)再溫柔多情的男人在你面前，你都會(huì)小心這個(gè)男人說(shuō)不定什么時(shí)候會(huì)爆發(fā)，同時(shí)你會(huì)用邏輯追蹤他會(huì)爆發(fā)的痕跡。這源于你認(rèn)為男人都是猛獸，男人會(huì)傷害你。

同時(shí)，你告訴自己，沒(méi)有任何人的身邊是安全的，因?yàn)楹芏嗄腥司褪沁@樣，一面說(shuō)愛(ài)你，一面無(wú)情的虐待你。

這里面最可悲的不是：你覺(jué)得這個(gè)世界的愛(ài)都是虛偽的，也不是你覺(jué)得男人都會(huì)傷害你。最可悲的是，你覺(jué)得這個(gè)世界是不安全的，無(wú)論和任何人交往都會(huì)恐懼。

3.怒吼的父親內(nèi)心藏著個(gè)膽怯的小男孩

恐懼讓一些人一動(dòng)不動(dòng)，讓另一些人變得特別有攻擊性。

現(xiàn)在我想來(lái)談?wù)勀切┦暸鸬母赣H。

回溯一下，去掉他外在的身份，他究竟是什么：

一個(gè)在家庭中怒吼的父親 → 一個(gè)家庭中怒吼的男人 → 一個(gè)在家庭中怒吼的男孩。

父親內(nèi)心中也裝著一個(gè)小男孩。

再來(lái)，他是一個(gè)在家庭中向男孩怒吼的男人？還是一個(gè)在家庭中向男人怒吼的男孩？

一切都沒(méi)有改變過(guò)：當(dāng)下的小男孩在受委屈，但他的內(nèi)心在怒吼，此刻他不能表現(xiàn)出來(lái)，長(zhǎng)大后他就可以怒吼了，特別是對(duì)家庭中的其他男性。

楊爍稱小時(shí)候他被暴打長(zhǎng)大，這不免令人感到悲哀。

如果你換一種視角就能看見(jiàn)：現(xiàn)在的楊雨辰就是小時(shí)候的楊爍，而現(xiàn)在的楊爍就就是楊爍暴力的老爸。一切都傻傻的分不清楚。

家長(zhǎng)也會(huì)嫉妒孩子，比如楊爍：“我本來(lái)沒(méi)想打他，但我就受不了你們都袒護(hù)他?！毙r(shí)候卻沒(méi)有人維護(hù)他。

楊爍說(shuō)：“楊雨辰現(xiàn)會(huì)學(xué)著妹妹說(shuō)，我想你啦。但他說(shuō)就有那么點(diǎn)尷尬、不自然。”

同樣，楊爍和兒子相處的過(guò)程中，也是那么的不自然。

他未能從父親那里學(xué)會(huì)如何與男人相處。

之后也再?zèng)]人教過(guò)他。

在這個(gè)時(shí)代，很多男性心中還會(huì)說(shuō)：“什么樣子是男人，什么樣子不是男人。”

楊爍最初在陳述自己的教育理念時(shí)說(shuō)：“他是個(gè)男人，他不能太依賴別人，他要承擔(dān)，他要有規(guī)矩?！?/p>

如果當(dāng)一個(gè)男人，是這個(gè)家庭賦予男孩的使命，就像成為一個(gè)超人那樣驕傲，那至少得讓這些男孩感受到些樂(lè)趣。

舊事重談：

你會(huì)哭就不是男人了嗎？你會(huì)恐懼就不是男人了嗎？你在情感上會(huì)受傷就不是男人了嗎？你不夠成功就不是男人了嗎？

你當(dāng)然是個(gè)男人。

你還可以學(xué)習(xí)處理你的情緒，而不僅僅依靠女人來(lái)安撫你。

然后有一天，不僅會(huì)兇兇地愛(ài)你的孩子。

而是在心中為自己建造了一片海容納悲痛，再將你的兒子朝太陽(yáng)拋去：“我的兒子，你是我的太陽(yáng)，你也會(huì)成為別人的太陽(yáng)。

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