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時下熱播的綜藝中，一大批年輕藝人養(yǎng)成節(jié)目正集結(jié)而來?！杜枷窬毩?xí)生》正在熱播、成為爆款，《這!就是街舞》、《熱血街舞團(tuán)》等也陸續(xù)亮相。

其實(shí)，從《偶像練習(xí)生》的播出不難看出，最大的看點(diǎn)不在于選秀，而是偶像養(yǎng)成，他們并不一定從一開始就是最強(qiáng)的，更重要的是通過節(jié)目展示他們的成長以及未來的可能性。

如何發(fā)掘孩子的潛能？如何讓孩子學(xué)有所成？如何做好孩子的伯樂？

發(fā)掘潛能 因此施教

談起孩子的教育問題，說得最多的可能就是因材施教了，如何因材施教?怎么樣才能因材施教呢?

實(shí)踐證明，3歲是孩子潛能開發(fā)的關(guān)鍵時期，錯過了孩子學(xué)習(xí)關(guān)鍵期的教育時機(jī)，將造成不可逆轉(zhuǎn)的后果。所謂關(guān)鍵期，是指最易學(xué)會和掌握某種知識技能、行為動作的特定年齡時期。

在關(guān)鍵期對孩子進(jìn)行及時的教育，孩子學(xué)起來容易，學(xué)得也快，能夠收到事半功倍的效果，但如果錯過關(guān)鍵期再去學(xué)，就要花費(fèi)很多的精力和時間，事倍功半。

如何發(fā)掘孩子的潛能呢?首先我們得從生活中的細(xì)節(jié)入手，多和孩子溝通、互動，注意觀察孩子的每一個喜好，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。必要的時候，可以把孩子的生活習(xí)慣用筆記錄下來，這樣更容易歸納出孩子的性格趨向和擅長的方面。只有更好的了解孩子，才能做到因材施教。

快樂成長 智慧教育

在孩子成長的過程中，總能聽到家長這樣的嘮叨

你看看誰誰誰家的孩子，多優(yōu)秀

同樣的老師教，為什么別人就能拿第一

……

相信不少人的童年都有這樣被拿出來比較過，家長們通常會把這樣的比較歸結(jié)為對孩子恨鐵不成鋼的激勵，可是，這樣的方式到底對嗎?

每一個孩子都是獨(dú)立的個體，都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，家長千萬不能拿別人的優(yōu)點(diǎn)來框住自己的孩子。

家長沒必要拿自己孩子的缺點(diǎn)和別人孩子的優(yōu)點(diǎn)做比較，讓孩子無地自容;也沒必要拿孩子的強(qiáng)項和別人孩子的弱項去比較，讓孩子趾高氣揚(yáng)。教育孩子，一定要找到合適的教育方式。

每個孩子都應(yīng)該是平凡而杰出的，給孩子一個快樂的童年，才是最有助于孩子身心發(fā)展的方式。

亦師亦友 共同進(jìn)步

建立良好的親子教育的前提是和孩子成為朋友。如何建立這樣的關(guān)系呢?其實(shí)很簡單，就是把自己當(dāng)成小孩，把孩子當(dāng)成大人。

現(xiàn)在的孩子接受能力都非常好，只要你的話邏輯不是太復(fù)雜，他們是能懂的。你把孩子當(dāng)成什么都不懂的小動物，他就會展現(xiàn)給你看他小動物的一面，愛哭愛鬧不可理喻。你若把他當(dāng)大人，他會好交流得讓你吃驚。

孩子需要一步一步慢慢的成長，家長又何嘗不是呢?沒有人生來就會知道如何為人父母，在教育孩子的道路上，家長也會犯錯，會有手足無措的時候。這時，孩子或許會成為你最好的鏡子，成功的家長往往會和孩子一起成長，共同進(jìn)步!

做孩子的伯樂吧!用心去培養(yǎng)和教育孩子，見證孩子成長過程中的每一步，發(fā)現(xiàn)孩子的長處，為孩子樹立正確的人生觀和價值觀，將會是家長一生的必修課!

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