有沒(méi)有孩子天生就比較具有攻擊性?我感覺(jué)我女兒就是這樣子。才四五個(gè)月大的時(shí)候,生氣會(huì)用嘴咬人。十個(gè)月大的時(shí)候,別人把她惹生氣了,她就會(huì)目的明確地去攻擊別人。現(xiàn)在快三歲了,感覺(jué)攻擊性越來(lái)越明顯。第一次見(jiàn)面的陌生小盆友,她總是表現(xiàn)出一種排擠,敵意,不愿分享。
會(huì)欺負(fù)比她弱小的小盆友,會(huì)朝大孩子尖叫。隔壁左右的每個(gè)小孩都跟她打過(guò)架,也有被她打得不敢來(lái)我家的小朋友。她也表現(xiàn)出不太喜歡跟小朋友玩,除非別的小朋友對(duì)她很愛(ài)護(hù)很友好。她每天只有極少數(shù)的時(shí)間會(huì)去找小朋友玩,也常常以打鬧失敗告終。求大神指點(diǎn),怎么處理孩子的攻擊性。
孩子在未社會(huì)化前是本我意識(shí),表現(xiàn)為最原始的反應(yīng),而大人之所以克制,是擁有自我意識(shí)和超我意識(shí),這是社會(huì)化后的能力,使人能適應(yīng)社會(huì)復(fù)雜的各種關(guān)系。
所以你的問(wèn)題應(yīng)該是如何讓孩子順利度過(guò)社會(huì)化過(guò)程。
孩子在嘗試保護(hù)自己的過(guò)程中,使用武力,這表明孩子并沒(méi)有考慮他人也是人,他人與他的關(guān)系需要維護(hù),也包括沒(méi)有考慮他人應(yīng)對(duì)被攻擊時(shí)也會(huì)可能采用攻擊的方式還擊。
總而言之,用具體的語(yǔ)言,客觀地表達(dá)出孩子行為可能得后果,剩下的交給孩子自己領(lǐng)會(huì)和成長(zhǎng)。
至于孩子有問(wèn)題,我的第一反應(yīng)是孩子從什么地方受到的影響?是否有家長(zhǎng)對(duì)人不親和的行為導(dǎo)致?還是有暴力傾向,冷暴力行為的發(fā)生?
四五個(gè)月大的小孩本來(lái)就是發(fā)育嘴的時(shí)候咬人非常正常。兩三歲的小孩打人也非常正常。你可以慢慢的引導(dǎo)他。跟小朋友發(fā)生沖突??梢杂脛e的方法解決問(wèn)題。比如說(shuō)交換玩具呀!最最重要的是。你要相信你的孩子!不要覺(jué)得他打架是個(gè)什么大問(wèn)題!一定要覺(jué)得他是沒(méi)什么惡意的。只是生氣,不知道用什么辦法解決才會(huì)動(dòng)手。他需要的是你幫助他,而不是責(zé)備他。
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