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記得小時候，經(jīng)常聽大人說，你只管讀書就好了，其他的事情交給我們，你不用操心，于是，那個時候的學生便只埋頭讀書，不聞窗外事?，F(xiàn)在，還有家長只讓孩子埋頭讀書就大錯特錯了，如此，不利于學生在中學時代全面成長，也不利于青少年的健康心理建立，唯有培養(yǎng)學生的興趣愛好，發(fā)現(xiàn)自己的特長，那么如何知道什么興趣才適合自己呢，接下來，就給大家說說：

 一、嘗試藝術(shù)

學生想要自己全面成長就離不開德智體美四個方面，藝術(shù)就是體美當中的美，學生可以嘗試學習藝術(shù)方面的一些內(nèi)容，不管學的長，學不長總比只讀書來的好。不過，每個人適合學的東西，不一樣，有的人可以學畫畫，有的人可以學音樂，這些藝術(shù)類型可以培養(yǎng)學生的良好的心態(tài)，也能培養(yǎng)耐心，讓他們在日后的學習的道路保持一個健康的情操。只是，要看看自己能不能學的下去，能學的下去，就是適合自己，學不下去，就不要勉強。

二 、嘗試戶外活動

這里所說的戶外活動是剛剛說的四個方面中的體育，建議家長多帶孩子嘗試戶外的體育愛好，可以報名去參加一些體育機構(gòu)的活動。比較外向的孩子可試一試田徑以及羽毛球之類的體育運動，性格比較內(nèi)向的可以試試游泳之類的類型比較好。戶外活動的好處就是讓孩子盡情的揮灑汗水，呼吸戶外的新鮮空氣，讓孩子的心理逐漸的變得開朗起來。

三、鍛煉口才

德智體美當中的智不一定是智力，是指反應、口才以及溝通能力，這三個對于學生日后的心理成長也起著非常主要的作用。建議家長讓孩子多鍛煉一下口才，可以去學一學朗誦和主持，如果孩子性格比較內(nèi)向的，他的聲線又比較好，參加一些聲樂活動即可，久而久之，會讓孩子的心態(tài)和信心有一個比較大的提升。

其實，什么興趣比較適合學生，只有學生自己，讓學生自己思考，有選擇權(quán)，才能鍛煉自己的心理成熟度。當然，上面的一些內(nèi)容也是比較好的建議，希望學生們多騰出一些時間，做自己喜歡做的事情是最好的。

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