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當眾發(fā)言臉紅手抖,CBT認知行為療法如何解救焦慮情緒
作者:吳妮兒 2021-01-27 18:08:41 心理百科

我工作之后遇到的最大的挑戰(zhàn)就是:在很多人面前發(fā)言!

發(fā)言前,可以清晰的感受到身體的變化:心跳加速、手心出汗、手抖。

站在眾人面前發(fā)言的時候,感覺全身都在使勁,說話的聲音在顫抖,說話都結(jié)巴,而且語速很快,臉在發(fā)熱,而且溫度能清晰的感受到越來越燙.....

發(fā)言完畢,下臺之后,感覺腿都不是自己的,腿軟。

每一次的發(fā)言都是這樣:特別焦慮。并沒有像我想象中的那樣:一次緊張,那就進行很多次,總會不緊張的。

次數(shù)多了,總會影響到工作。于是,我決定去找心理咨詢師,從專業(yè)人士那里獲得專業(yè)幫助,快速解決我面臨的困境。

當眾發(fā)言臉紅手抖,CBT認知行為療法如何解救焦慮情緒

在咨詢過程中,當被咨詢師問及“在人多的時候發(fā)言,究竟在害怕什么”時,我真的愣住了。對啊,我究竟在害怕什么?--害怕失敗、害怕別人對自己有負面的評價。

在潛意識層面,我對自己的要求是很高。但是,我又會在事情未發(fā)生之前就判斷我一定做不好,一定會搞砸,導(dǎo)致還沒上臺就已經(jīng)感到緊張不安,甚至想辦法溜掉。

咨詢師在行為訓(xùn)練中,引導(dǎo)我把注意力集中在自己做的事情上,而不是別人對自己的負面評價。當我專注在發(fā)言本身時,也是可以連續(xù)不斷地講下去的。

同時,咨詢師也對我的認知作了調(diào)整:發(fā)言本身與別人對我的負面評價不具備決定性的影響,就算講不好也不會影響他人對我的評價,人們對我的評價是基于我在工作的中的整體表現(xiàn),而不是發(fā)言。

調(diào)整過后,我對自己的要求就不那么高了,只希望他在發(fā)言時能將所有需要傳達的內(nèi)容傳達清楚。

通過認知和行為兩方面的調(diào)整,我在發(fā)言時要比之前放松了許多。

這個過程咨詢師就是用認知行為相關(guān)理論技術(shù)進行工作。通過修正思維和行為模式來改變不良認知,達到消除不良情緒和行為。

給大家分享一個具體技術(shù),它不僅僅在咨詢過程中常用,在生活中也可以練習(xí)使用:“ABC模型”

A(activating event)既存的事實、事件、或一個人的行為或態(tài)度。

B(belief)個體關(guān)于A的信念。

C(consequence)情緒與行為的結(jié)果、或一個人反應(yīng);此等反應(yīng)可能適當或不適當。

A(緣起事件)并不能導(dǎo)致C(情緒的結(jié)果)而是B(belief,個體關(guān)于A的信念),是B導(dǎo)致了情緒的反應(yīng)C。

如果進行干預(yù),則會產(chǎn)生D(質(zhì)疑不合理的信念),進而產(chǎn)生新的信念,出現(xiàn)新的情感或結(jié)果(E)。

就以我發(fā)言這個事情來說:我每次發(fā)言都卡殼這件事情(A)并不能導(dǎo)致我發(fā)言焦慮(C),而是對于每次發(fā)言卡殼所持的信念:我做不好(B)導(dǎo)致的。

咨詢師在這個過程中就是對我的不合理信念:我做不好(B)進行干預(yù),讓我認識到我有這個不合理信念,進而對這個布局合理信念修正,并配合了行為改變方法(系統(tǒng)脫敏法),讓我慢慢緩解發(fā)言時的焦慮情緒,并逐步做到發(fā)言時從容不迫。

由于文章篇幅,系統(tǒng)脫敏法就不展開解釋了,如果你感興趣可以在認知行為課程中了解、學(xué)習(xí)、掌握。當然,CBT中還有很多實用的方法,以及整套的操作手冊。

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