心理學(xué)領(lǐng)域中有很多的分支,并且有各種觀點(diǎn)來解釋人的各種生活習(xí)慣于現(xiàn)象,你了解人格心理學(xué)嗎?這算是心理學(xué)中的一個(gè)主流的的流派了,有非常多經(jīng)典的觀點(diǎn)得到大家的認(rèn)同,如果想要了解心理學(xué),那么人格心理學(xué)就一定需要大家去學(xué)習(xí),一些經(jīng)典的人格心理學(xué)的觀點(diǎn)給大家簡(jiǎn)單的介紹!
1、獨(dú)身生活方式可能有其方便之處,在一段時(shí)間里可能令人愉快,但假若一個(gè)人不能超越這種生活方式,就會(huì)導(dǎo)致情緒和個(gè)人滿足感發(fā)展的嚴(yán)重滯后?!@锟松?/p>
2、簡(jiǎn)言之,做父母不是一件容易的事,在我們的社會(huì)中,盡管養(yǎng)育孩子是我們面臨的最重要的事情之一,但在這方面缺乏培訓(xùn),對(duì)什么人能養(yǎng)育兒童、怎樣養(yǎng)育兒童都沒有規(guī)定,其結(jié)果是,很多兒童缺少個(gè)人價(jià)值感,他們對(duì)父母感到害怕,不知道怎么與他們相處,他們擔(dān)心因他們不理解的原因而受到父母不公正的懲罰,他們感到不安全和不適應(yīng),他們渴望溫暖,他們需要支持,但卻得不到。這些兒童感到迷惘、害怕、焦慮?!?jiǎng)P倫.霍尼
3、擁抱自由的關(guān)鍵是自發(fā)性——經(jīng)歷并表達(dá)出我們真實(shí)的欲望。當(dāng)我們知道我們自己要做什么而不是別人期望我們做什么的時(shí)候,我們表達(dá)出了內(nèi)在的感情?!ヂ迥?/p>
4、我們是單個(gè)的個(gè)人,對(duì)自己的行為要負(fù)責(zé),要找到我們?nèi)松囊饬x,正是這樣一些觀念,使許多人感到恐懼,宗教使他們能逃避這種恐懼。因此,與某些人將自己與有權(quán)力的政治和社會(huì)力量聯(lián)系起來的原因一樣,焦慮和不安全感使某些人轉(zhuǎn)向宗教……---弗洛姆
5、存在主義哲學(xué)家認(rèn)為,人們最終要對(duì)所發(fā)生的事情負(fù)責(zé),這就是人本主義人格理論的基礎(chǔ),它能說明我們?yōu)槭裁唇?jīng)常說“我必須”這句話,例如“我必須去上課”、“我必須去見朋友”等。其實(shí),我們不一定非要干這些事,在某種程度上,我們可以不做任何事。人本主義心理學(xué)家指出,在特定的時(shí)刻,行為是每個(gè)人自己的選擇。
6、好的人生,是一個(gè)過程,而不是一個(gè)狀態(tài);它是一個(gè)方向,而不是終點(diǎn)?!_杰斯
7、多數(shù)人是在有條件的積極關(guān)注環(huán)境中浙大的。小時(shí)候,我們的父母或監(jiān)護(hù)人給我們愛和支持,但這些都不是無條件的。就是說,大多數(shù)父母都只是在孩子們滿足了自己的期望的時(shí)候,才會(huì)愛他們。當(dāng)父母對(duì)孩子的行為不滿意的時(shí)候,他們就收回他們的愛。孩子們逐漸懂得,只有做了父母想讓他們做的事情,才能得到父母的愛。孩子們需要的積極關(guān)注是以他們自己的行為為條件的。——羅杰斯
8、達(dá)到目的可以獲得有能力的感覺,但是真正的快樂是在過程中而不是取得成功之后……只有當(dāng)我們努力在每時(shí)每刻發(fā)生的體驗(yàn)中尋找生活的意義和樂趣的時(shí)候,真正的幸福才能夠來臨……到達(dá)目的并不是終點(diǎn)。奮斗過程才能帶來享受。幸福來源于控制自己的生活,而不是屈從于社會(huì)準(zhǔn)則或他人的要求。
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