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生活中，工作中，學(xué)習(xí)中我們都不可避免的會遇到批評人或被批評的情況，這種時候，說輕了對方不能引起重視，說重了又太傷人，真的是很難把握好尺度，有哪些尷尬又不失禮貌的批評方法呢？聽說幽默式批評方法最有效？怎么個幽默法呢？我們一起來看一下吧！

前兩天我在網(wǎng)上看到了一個很好的方法，三位同學(xué)沒有寫作業(yè)，老師就在班級群里通報。很多老師的做法是直接拍照片，或者直接點名。

但是這個老師是這么做的，她讓三個孩子站成一排，拍了三個孩子的下半身照片，然后發(fā)到了群里。這樣做既讓家長知道是不是自己的孩子沒做作業(yè)，也保護(hù)了孩子的自尊心，得到了網(wǎng)友的稱贊。

一般來說，批評性談話具有否定性，極易造成談話雙方心理上的不相容性和相互排斥性。如果你想尷尬又不失禮貌的批評對方，最好的辦法就是幽默式批評。

比如在批評他人的過程中使用含有哲理的故事、雙關(guān)語、形象的比喻等，就能緩解被批評者的緊張情緒，啟發(fā)被批評者的思考。不要直接點出對方的錯誤，而是引導(dǎo)對方認(rèn)識到自己的錯誤。

幽默婉轉(zhuǎn)的批評，往往能讓人在笑聲中坦然接受，其效果要遠(yuǎn)勝于疾言厲色的批評或是苦口婆心、喋喋不休的勸誡。所以說，幽默的批評最有效。

給大家舉一個例子，老師在講課的時候，有人睡覺，有人說話，老師可以選擇點名批評，也可以這么說。

“如果坐在中間談笑的那幾個同學(xué)能像那位觀看窗外景色的同學(xué)那樣安靜的話，也就會讓前面睡覺的那兩位女同學(xué)睡得更香甜。”

其次在批評的時候也要注意場合，不要在公眾場合或者是人比較多的地方，當(dāng)面批評自己的朋友或者是同事，這樣的做法很容易傷到別人的自尊心。最好是在比較私密的環(huán)境，別讓其他人知道。

批評的目的是要給出建設(shè)性的意見，而不是抓著對方的毛病不放，這樣的做法很容易引起對方的逆反心理，偏離了批評的初始目的。最好的批評方法，就是給出自己的意見。

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