媒體操弄之手,人民紛紛議論事件。未知真相、未有程序正義前隨風搖曳、倒戈的倒,隨后引發(fā)爭議。
群體精神最需要的不是自由,而是服從。
①人類控制不住自己大腦會不停吸收轉換成能量,好的壞的都有。展開一連串自以為是、狂妄的去思考對與錯。人常言道:“狗狗是人類最好的朋友?!辈唬皇潜蝗藗冇柧毘陕犜挼膶櫸?,好讓我們低潮時有個陪伴,抑或發(fā)泄控制欲時,有人愿意好好聽話。但狗開始不聽話時,會被罵被打被罰,就成了她活該。這成何體統(tǒng)?大自然有大自然的規(guī)律,沒有誰低誰一等,也沒有誰該是寵物被訓練著。生命是萬物之靈,則一失去野性她就誰也不是了,大多充數(shù)是機器。
②我討厭群體生活方式,相同的討厭服從別人指令。從小到大我就不怎么喜歡與人群接觸,更厭惡他人命令我時,如在對寵物發(fā)好施令的嘴臉。有時候我已經(jīng)要去做或正在做,但凡有人命令我去做此事,我就會瞬間消去熱忱不做了。這在人類的世界中稱之為“叛逆、不聽話、不合群”你會想:豈不是給自己找麻煩嗎?對,我吃盡了苦頭,但這股傲氣是刻在骨子里的。以前偏激情緒,現(xiàn)在成長成為溫和理性。這是被訓練出來的嗎?可能是,可能不是。在原則底線以前是寬容對待,觸及底線如同火山爆發(fā)燒傷人。
③我仔細的觀察身邊的人,有人毫無思考的跟著大眾步伐,你問他為什么?他則會說我也沒有想過;有人擁有個人主義,你問他為什么?他則會表示自己觀點。那些不思考者,更多的是師長說什么做什么,沒講到也不會想索取。師長眼中是好學生,印象加分。另一群思考者,提及師長沒有想在課堂上談論的事情,愈加的探討一些課外。師長眼中:好學,但煩人最好是可為止。所以這個社會需要的人是馴化的寵物,而異類是那群引發(fā)爭論的群眾。
④自由帶來思想的力量——是不受控制的,是欲望無窮的。在重大事件上將會付出慘痛代價,是因為太過自由。隨即而來的服從是聽話的寵物——可以掌控的,可以限制舉止的?;蛟S世界就是需要一群又一群的寵物好讓操控整個局面不崩毀,但又適時的需要脫韁野馬打破常規(guī)做出改革,這異類必成為犧牲。
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