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性是青春期最重要的一個(gè)現(xiàn)象，是青春期無法回避的課題。進(jìn)入青春期，男孩子雄性激素、女孩子雌性激素大量分泌，身體發(fā)育，內(nèi)在生殖系統(tǒng)出現(xiàn)一系列的變化。

女孩卵巢發(fā)育，排卵后如果沒有成為受精卵就會慢慢凋零和死亡，子宮內(nèi)膜會脫落、出血，這就是我們所說的月經(jīng)。男孩最重要的變化是遺精，有時(shí)會伴有性夢。精液在睪丸里積累到一定程度，溢出尿道是自然的事情。不論是女孩的月經(jīng)，還是男孩的遺精，都會給孩子們帶來困惑和焦慮。

青春期女孩在第一次月經(jīng)到來時(shí)，看到血從身體器官流出，無法解讀身體上發(fā)生的這些變化，以為自己生病了，尤其是父母沒有給孩子做青春期教育，或孩子不了解性生理，往往會非?？謶?，出現(xiàn)驚恐的強(qiáng)烈反應(yīng)。相當(dāng)一部分女孩對月經(jīng)不接受，或焦慮、恐懼，過多地?fù)?dān)心流血會影響身體健康。有一部分女孩會發(fā)生痛經(jīng)，痛經(jīng)現(xiàn)象會引起女孩對月經(jīng)更多的焦慮和恐懼，成為惡性循環(huán)，使痛經(jīng)變得越來越頑固和難以解決。

男孩對遺精的恐慌，來自不知道遺精對自己到底意味著什么，或者對自己的身體有沒有危害和影響。

如果性教育沒有及時(shí)跟進(jìn)，孩子通常會不安、困惑，甚至導(dǎo)致對正常身體現(xiàn)象的厭惡和恐慌。因此，不論是男孩還是女孩，在進(jìn)入青春期之前，父母要做好性教育?；?a href='http://www.bjsmtg.com/Article/'>心理學(xué)的角度，我們主張性教育最好由同性別的家長來做，即男孩由爸爸來做，女孩由媽媽來做，盡量不要由異性父母來做性教育。

女孩的青春期在10～12歲左右，男孩在11～13歲左右，女孩青春期比男孩要提前1～2年。孩子10歲時(shí)一般上四年級，性教育最好在此之前，也就是在三年級時(shí)完成。性教育做的早、做的好，孩子有知識和準(zhǔn)備，進(jìn)入青春期后對身體發(fā)育的焦慮就會減少很多。

性是人類的本能，也是生命的本能。生命的本能包括兩個(gè)方面：一個(gè)是活下來，一個(gè)是傳下去。傳承和繁殖是生命最重要的特征，也是人類最不可缺少的一種本能。處理一個(gè)人的心理問題，很大程度上是在處理人自身本能的需求如何在文明世界中以道德、法律允許的方式釋放出去，而不是過度的壓抑。當(dāng)人們不健康時(shí)，大部分是因?yàn)樾枰陀也坏匠隹冢@些需要和欲望更多是本能。因此，在文明世界中給本能的出口越多越好，我們內(nèi)在的世界就會越健康。

食色性也。吃飯和性是人最基本的本能。如果本能無法得到滿足，心理就會出現(xiàn)問題。吃的方面涉及道德與法律的不多，但性不同。不論在什么社會、什么時(shí)代，性都和道德、法律息息相關(guān)。

弗洛依德特別看重性在人一生中的發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上建立了精神分析學(xué)說、潛意識學(xué)說及“本我-自我-超我”學(xué)說。弗洛依德的精神分析體系幾乎是以性為核心建立的。在人類所有的欲望里，性被壓抑最深，也最容易在壓抑中出現(xiàn)問題。

但是，人類的發(fā)展在性方面是非常矛盾的，在性需求滿足的道路上設(shè)置了很多障礙。人類從出生到死亡，性都是需要管理的。人類的性道德把性限制在婚姻里，婚姻里的性才是道德的，其他的都是不道德的。性能否在生命過程中得到恰當(dāng)?shù)尼尫?，?a href='http://www.bjsmtg.com/zhuanti/keyword/xinlijiankang.html'>心理健康的一個(gè)非常重要的因素。

人們從青春期到結(jié)婚前，和異性發(fā)生性關(guān)系是不為道德所允許的。因?yàn)榻Y(jié)婚年齡晚于青春期10年，青少年內(nèi)在會有很大的壓力。性是本能，本能的欲望是強(qiáng)烈的，需要出口，會通過癥狀、疾病甚至變態(tài)行為的方式表現(xiàn)出來。青少年出現(xiàn)性成癮、吸煙、暴力、吸毒等行為，都可能是在借助成癮活動釋放性需求。

如何幫助孩子管理性，用法律和道德允許的、健康的方式滿足性需求或?qū)W會延遲滿足，對父母是一個(gè)挑戰(zhàn)。推薦以下幾種方式：

（1）體育鍛煉：可以消耗能量，部分釋放性需求；

（2）發(fā)展興趣愛好：可以間接釋放性能量；

（3）藝術(shù)創(chuàng)造：如唱歌、繪畫、書記、舞蹈等；

（4）和異性一起參加團(tuán)體活動：如比賽、郊游、演講比賽等。

當(dāng)孩子戀愛時(shí)，家長應(yīng)如何處理？

（1）要有正確的態(tài)度

進(jìn)入青春期后，由于性激素水平增高，孩子會出現(xiàn)性沖動、性反應(yīng)、性行為，對異性有好感，希望和異性有身體接觸、擁抱、親吻，這些都是正?，F(xiàn)象。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子戀愛時(shí)，父母需要做的不是驚恐、粗暴、打壓，而是幫助孩子把握兩性情感，教孩子“好好戀愛”。

（2）關(guān)注孩子的性需求

父母要幫助孩子理解性、把握性、釋放性。同性父母可以和孩子探討對性的態(tài)度，因?yàn)橛懻撘彩且环N對性的釋放。比如：如何面對自己喜歡的異性同學(xué)？如何對待喜歡自己的異性同學(xué)？你真的喜歡TA嗎？TA也喜歡你嗎？如果真的愛對方，要對TA負(fù)責(zé)，讓TA的學(xué)習(xí)、心情、情感、健康、與家人的關(guān)系變得更好，否則就是一種傷害?！昂煤脩賽邸?，就是雙方因?yàn)橛辛吮舜耍寄艽龠M(jìn)彼此成長、變得更好。

（3）對孩子強(qiáng)調(diào)底線

這個(gè)底線就是，不可以傷害對方，也不可以讓對方傷害自己。

（4）做好性安全教育

對男生女生均應(yīng)開展性安全教育，比如：任何人不可侵犯身體隱私部位。目前社會對婚前性行為的態(tài)度寬松，孩子在網(wǎng)絡(luò)上有機(jī)會接觸到更多的性誘惑，增加了性行為的風(fēng)險(xiǎn)。父母要告訴孩子：安全套可有效預(yù)防懷孕和性病，而懷孕對女孩子的生理、心理都會造成很大影響；女孩子不可在同學(xué)家過夜，聚會上不可飲酒，避免發(fā)生過失行為，不單獨(dú)約會，不在男方家長外出時(shí)去男方家里；教育孩子遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離不良人群。父母在家中要避免著裝暴露，洗澡要關(guān)門，給孩子性尊重和性界限。

（5）正確認(rèn)識性別認(rèn)同和同性戀

當(dāng)父母養(yǎng)育方式出現(xiàn)偏差，比如重男輕女，對女孩子性別有歧視，會導(dǎo)致女孩否定自己的性別，向相反方向發(fā)展，成為“假小子”；而如果母親過度溺愛兒子，母子過度親密糾纏，會導(dǎo)致男孩女性化，陽剛不足。

目前主流文化和學(xué)術(shù)流派都認(rèn)為同性戀不是病，是一種正常的性取向，不需要治療也不可能改變。是否為同性戀需經(jīng)心理治療師、精神科醫(yī)生的專業(yè)診斷。同性戀行為不等于同性戀。我們應(yīng)對同性戀保持尊重的態(tài)度。

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