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小前幾天看到一段視頻：

一個(gè)兒子對(duì)爸爸說：“你長(zhǎng)得很像我！”

這個(gè)爸爸糾正說：“不對(duì)，不能說爸爸長(zhǎng)得像兒子，而應(yīng)該說兒子長(zhǎng)得像爸爸。因?yàn)?，沒有我，哪有你呢？”

兒子隨即反駁：”爸爸，你說的不對(duì)！沒有我這個(gè)兒子，你怎么會(huì)是爸爸呢？所以，應(yīng)該是沒有我，哪有你呢？“

我們常發(fā)現(xiàn)，有些邏輯，乍看上去，確實(shí)很對(duì)。但是，你就是覺得哪里不對(duì)勁。這種情況，在心理咨詢中，也時(shí)常發(fā)生。

我們來(lái)看一個(gè)例子：

有一個(gè)小孩認(rèn)為自己什么都失敗，問他失敗的感覺是從什么時(shí)候開始的?；卮鹗菑男【陀?。失敗的表現(xiàn)是：還差兩個(gè)月高考的時(shí)候，他跟他媽說要休學(xué)，這孩子說因?yàn)闆]法考上理想的大學(xué)，所以不能考了。

孩子在當(dāng)?shù)匾恢攸c(diǎn)中學(xué)上學(xué)。學(xué)校共有七百多學(xué)生。他排名次一百六十多名。他和他的母親都說考上大學(xué)沒問題。但是這孩子說自己不行、人生失敗。當(dāng)指出他人生沒有失敗并且學(xué)習(xí)成績(jī)很好時(shí)，他還是不能接受。并說即便考上大學(xué)，他人際交往也不行、見人就不自信。沒有自信還不如在家練好了，再上大學(xué)、住宿舍，否則沒法辦。

他說了很多的理由。如果心理咨詢師腦子沒有東西或沒有受過專門的訓(xùn)練，就會(huì)覺得來(lái)訪者說的有道理，但又會(huì)立刻意識(shí)到這沒道理，因?yàn)檫@無(wú)論如何不是你放棄高考的理由。

問起來(lái)訪者你對(duì)現(xiàn)在的感覺有些什么樣的聯(lián)想嗎？來(lái)訪者說：“之所以現(xiàn)在這個(gè)樣子跟我媽有關(guān)系?！彼麐屃⒖炭拗f：“是跟我有關(guān)系?！彼贻p的時(shí)候做過一些錯(cuò)事。對(duì)孩子心理有些傷害。原來(lái)這女孩是她媽和她的表姨夫生的。這對(duì)孩子來(lái)說，的確是一個(gè)很大的創(chuàng)傷。來(lái)訪者說：“我媽弄的這事害的我人不人、鬼不鬼，同學(xué)都看不起我。在家里面別人都看不起我媽?！倍襾?lái)訪者的母親還跟這個(gè)人有關(guān)系、有來(lái)往。

此刻，孩子為這事煩她媽并且不參加高考似乎有些道理了。按照一般的邏輯，不管怎么樣，我趕緊好好考大學(xué)。趕緊離開這個(gè)家，自己走自己的路。但我說來(lái)訪者現(xiàn)在不高考有道理。她就應(yīng)該不考。大家包括來(lái)訪者自己都糊涂了。

我接著說：“請(qǐng)你想想，等你考上大學(xué)走了以后，你家會(huì)是什么樣子？”來(lái)訪者說：“我考上大學(xué)以后，我媽就不能很好照顧我的妹妹(同母異父)。我若不在，我媽有可能跟那個(gè)人的來(lái)往更加公開化?！?/p>

來(lái)訪者想監(jiān)督他們。來(lái)訪者留在家里，放棄高考，這雖然行為幼稚，但解決了三大問題。一是對(duì)母親的不滿會(huì)減輕一點(diǎn)。

二是表達(dá)出對(duì)她養(yǎng)父的同情。

三是對(duì)生父有仇恨。

原來(lái)在她很小的時(shí)候就知道自己的身世，是她母親親口告訴她的，所以她要留在家里才放心。她在繞你進(jìn)來(lái)的時(shí)候，是用一個(gè)表面的理由繞你進(jìn)來(lái)。

你要用最本質(zhì)的理由理解她。當(dāng)用本質(zhì)的理由告訴她，她對(duì)自己表面理由的解釋也理解了。然后她會(huì)走自己的路。最后讓來(lái)訪者選擇，來(lái)訪者說好好考學(xué)、好好做人、好好工作，走好自己人生的路。如果你不給她揭示出來(lái)，她就認(rèn)為自己就這些表面的理由，因此不能前進(jìn)了。揭示出這些理由背后的意義，她才恍然大悟，這些理由都沒有意義。

做為咨詢師再進(jìn)一步解釋，之所以來(lái)訪者是這兩個(gè)人生的，也有其深刻的合理性，讓他們不來(lái)往是很難的。不用說你是一個(gè)孩子，即便是心理咨詢師也很難做到讓你的真正的父母互不來(lái)往。

之后，讓來(lái)訪者把對(duì)她媽媽的不滿都發(fā)泄出來(lái)。孩子很委屈的向母親抱怨說同學(xué)看不起自己，鄰居都嘲笑你。起初來(lái)訪者只張嘴說不出話來(lái)。然后，通過拍其后背讓她喊出來(lái)，之后其母親向孩子表示歉意?？晌覍?duì)母親說不必向女兒道歉，并告之女兒是母親給了你生命。同時(shí)，讓母親明白她的道歉會(huì)給孩子一個(gè)合理正當(dāng)?shù)睦碛?，為她自己逃避生存的?zé)任找到了防空洞，后來(lái)娘倆表示感謝離開。

如果我們沒有個(gè)人的思考、判斷、發(fā)現(xiàn)問題，的確會(huì)認(rèn)同孩子的說法，你必須把它表面的這層膜捅破，看清膜下的東西并告訴來(lái)訪者。

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