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0~12歲兒童，應該如何教養(yǎng)？

孩子出現(xiàn)口吃、說謊、打架、孤僻、懶惰、尿床、暴躁等問題行為，是什么原因？又要如何糾正？

現(xiàn)在，市面上有關于兒童教育的書籍，真是琳瑯滿目，實在是讓人不知道怎么去選擇才好。

如果，只能推薦一本兒童教育的書籍，那么，毋庸置疑，博仁君只會推薦心理學大師阿爾弗雷德·阿德勒的經典，所有兒童教育書籍的源頭——《兒童教育心理學》。

《兒童教育心理學》

作者：阿爾弗雷德·阿德勒，奧地利精神病學家。個體心理學的創(chuàng)始人，人本主義心理學先驅，是現(xiàn)代自我心理學之父。他在自己的理論中，對弗洛伊德學說進行了改造，建立了自由精神分析研究會。1920年，成立兒童指導中心，積累了大量實踐經驗，逐漸形成獨特的兒童教育理論。1976年，以他的心理學理論為基礎而形成的父母效能培訓課程風靡整個西方社會。

阿爾弗雷德·阿德勒的著作有《論神經癥性格》《神經癥問題》《個體心理學的實踐與理論》等，他的理論對后來西方心理學的發(fā)展具有重要意義。

豆瓣8.4高分好評

教育兒童是一門科學，也是一門藝術。

本書可謂是一本不可多得的教育指南，為許多家長和教育工作者提供了有效的指導，用通俗易懂的理論，結合事例，向讀者傳授教育之道。

書中強調人格的統(tǒng)一，闡發(fā)問題成因，指出常見的教育錯誤，關注兒童成長過程中的重點問題，并一一給出答案。答案中不僅有方法，還有依據(jù)，科學嚴謹，是心理學家阿德勒的一部扛鼎之作。書中指出家庭對兒童的影響，對兒童的各種表現(xiàn)進行解讀。

孩子是一面鏡子，通過孩子成人也可以反觀自身，完善自我。這本書也可以讓家長朋友們見微知著，在未形成障礙前，就有效預防問題的產生，使孩子能夠在正確的指引下良性發(fā)展。

博仁大力推薦

阿爾弗雷德·阿德勒的《兒童教育心理學》，出版90年來持續(xù)暢銷，被譯成50多種語言在全球發(fā)行。

這本書主要圍繞如何幫助兒童形成一個正確、健康的人格這一核心問題來展開，通過5個真實案例、15種兒童常見問題，輕松破解兒童的心理行為密碼，揭開兒童口吃、說謊、打架、孤僻、懶惰、尿床、暴躁等問題行為的根源，傳授父母和教師高效簡單的養(yǎng)育技巧，培養(yǎng)兒童擁有自信、獨立、勇敢、堅韌、合作等健全的人格。

同時，成年人也可以借助這本書，反思自己的童年和受教育的方式，更加深入地探索自己和認識自己，了解自己的心理和行為問題，進而獲得療愈。

適用人群廣泛

這本書，不僅從實操層面提出方法，也從理論高度做出了深刻的闡釋，幫助讀者知其然，也知其所以然。

所以，這本書能夠很好地幫助父母和教育工作者、心理咨詢師、家庭咨詢師等人群，在生活中進行實際的應用，解決問題兒童的心理和行為問題。被譽為“全世界教師和父母的必讀書”，名副其實。

同時，這本書，也可以幫助成年人去探索和反思自己的童年，找到自己心理和行為問題的答案，幫助成年人更好地去認識自己和療愈自己。

網(wǎng)友推薦

本來是為了育兒看的，看完把自己的心理問題解決了。

建議每個家長都能讀一下這本書，在教育兒童的過程中，不會那么累，少走一些彎路。

這本書，不僅是一本育兒書，還是成年人的自我了解病因分析手冊。

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