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網絡的發(fā)展，對青少年們的影響也越來越深，各種不雅的文化充斥著未成年的世界，對于這種不良的網絡環(huán)境行為該怎么辦？近日，我國發(fā)文將加大治理未成年不良網絡環(huán)境，同時我們也要引導孩子們正確使用網絡，那么該怎樣引導未成年人正確使用網絡？我們一起來學習學習吧！

近日，教育部等六部門發(fā)文治理未成年人網絡環(huán)境：

1、加大對飯圈黑界祖安文化治理力度，對涉未成年人網絡社交中出現(xiàn)的侮辱謾罵、人身攻擊、惡意舉報等網絡欺凌和暴力行為予以查處;

2、從嚴整治青少年常用工具類應用程序惡意彈窗;

3、嚴厲打擊即時通訊工具群圈、社交平臺誘導未成年人自殘自殺和教唆未成年人犯罪的信息和行為。

對哪些不良網絡環(huán)境行為加大治理 如何引導未成年人正確使用網絡

對于不良網絡社交行為，六部門將加大對“飯圈”、“黑界”、“祖安文化”等涉及未成年人不良網絡社交行為和現(xiàn)象的治理力度，對涉及未成年人網絡社交中出現(xiàn)的侮辱謾罵、人身攻擊、惡意舉報等網絡欺凌和暴力行為，以及敲詐勒索、非法獲取個人隱私等違法活動予以查處。對相關QQ賬號、群組等通報相關企業(yè)，依法依規(guī)采取關閉群組、關閉賬號等處置措施。

除此之外，六部門將重點對未落實網絡游戲用戶賬號實名注冊制度、控制未成年人使用網絡游戲時段時長、規(guī)范向未成年人提供付費和打賞服務等方面要求的網絡游戲企業(yè)或平臺進行全面整治，對未經審批違法違規(guī)運營的網絡游戲予以查處，對未采取防止未成年人沉迷網絡游戲措施的予以限期整改。進一步推動網絡直播和視頻平臺開發(fā)使用青少年網絡防沉迷模式。完善實名實認證、功能限制、時長限定、內容審核、算法推薦等運行機制。

怎樣引導未成年人正確使用網絡？

1、家長要以身作則、正確引導。

家庭是未成年人教育的第一課堂，在引導未成年人樹立積極向上的人生觀、價值觀和正確使用網絡的問題上，責無旁貸。

家長要高度重視，從自身做起，注重自我提高，培養(yǎng)健康積極的生活習慣、娛樂方式和興趣愛好，有節(jié)制地使用網絡，自覺抵制網絡上低俗庸俗、奢靡拜金的不良信息，給未成年人傳遞積極向上的正能量，提高未成年人獨立思考、辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣的能力。

2、學校要堅持嚴格管理和關心關懷并重。

學校是未成年人教育的重要基地，應高度重視未成年人心理健康，為未成年人提供正確的價值導向。學校和教師應教育廣大未成年人自尊自愛、珍愛生命、熱愛生活、團結友愛、拼搏奮斗，引導未成年人樹立崇高理想;對網課學習軟件、課件嚴格把關，保護未成年人遠離色情、暴力等不良信息。

3、社會

全社會要共同營造健康向上的文化環(huán)境。自覺抵制格調不高、導向不良的電視劇、報刊雜志、網絡直播等文化產品，自覺抵制低俗庸俗、攀比炫富、奢靡享樂、賭博暴力等不良價值觀的侵蝕，積極舉報發(fā)布宣傳不良價值觀信息的行為;不狂熱追星，倡導腳踏實地、熱愛生活、積極奮進的人生觀和價值觀。

4、政府

政府有關部門應嚴格把關，肅清文化市場環(huán)境。嚴格文化產品審核把關，排查處置渲染明星偶像、校園戀情、奢靡拜金等導向不良的短視頻、自制劇、電視劇等文化產品，堅決取締格調不高、導向不良的播主、網站、公眾號等，嚴厲打擊利用網絡、電視等發(fā)布傳播不良價值觀的行為，提高文化市場格調、匡正文化市場風氣。

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