前不久回到老家,順便去拜訪老友阿梅。
高中畢業(yè)后多年未見,她如今已經(jīng)有了一個可愛的兒子超超,快要5歲。
超超見到人,怯生生的躲在媽媽的背后。
阿梅見此,就訓斥起孩子:快叫阿姨,作為男孩子怎么總是這樣膽小。
聽到這,超超低著頭,眼神閃躲,更是緊張了。
我笑笑,趕緊安慰小孩說沒事。
5歲這個年紀的小男孩,本來大多都是調(diào)皮愛鬧的,對于超超的表現(xiàn)我有點詫異。
不過,隨即發(fā)生的一件事,我就明白了。
阿梅起身給我倒了杯水,孩子急匆匆的跟著過去,不小心撞到了媽媽,水曬在了地上。這下子,阿梅徹底怒了,不僅大罵孩子,還往超超的頭掃了幾下。
我趕緊去阻止。
但沒想到阿超哭了一會,就一直自己待在角落不說話,一直到我離開,他都是低著頭,不敢抬頭見人。
其實,這個年紀的孩子已經(jīng)有了尊嚴意識,父母在陌生人面前過于嚴厲的批判他們,對他們來說是莫大的打擊。
這不僅會讓他們感到自卑羞愧,也會對孩子的自我價值感產(chǎn)生影響。
就像身體需要營養(yǎng)才能長得茁壯一樣,小孩子在成長的過程中,也是需要有心理營養(yǎng),才能更好的成長。
心理營養(yǎng),是由國際薩提亞名家林文采博士提出的概念。
她認為:人就如同一顆種子的成長,需要陽光,空氣,水,人類生命之花的綻放,除了需要生理營養(yǎng),還需要心理營養(yǎng)!
心理營養(yǎng)不足會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,人際關(guān)系出現(xiàn)障得,行為過激容易傷害他人或者自已!
那如何補足心理營養(yǎng)?
林文采博士指出,
這個要從薩提亞心理學上的“五大天性”(也稱五朵金花)著手。
薩提亞是一門以“人”為本的學問。
認為人的天性是與生俱來的,心理營養(yǎng)的缺失,就像是破壞了人原本的“天性”,會痛苦,會掙扎,會對抗。
這五大天性,分別為:
【1】愛的能力
【2】連接的能力
【3】價值感
【4】獨立自主
【5】安全感
對于五大天性的呵護,在小孩子時期尤為重要。
林文采博士針對不同時期的孩子,提出了5種“心理營養(yǎng)”的補足方法——
第一個心理營養(yǎng):無條件的接納
這對于【0~3個月】個月的孩子,很重要。
孩子剛出生的時候,什么都不會,生存需求很大程度上依賴于父母。
即使他什么都不會,也只能用哭鬧來表達需求,但他內(nèi)心渴望父母完全無條件的接納他,這是他認為的最好的愛。
第二個心理營養(yǎng):在你的生命中,我最重要
對于【0~3個月】的孩子,第二個心理營養(yǎng),是讓他感受到自己是父母的“生命至重”。
這個時期父母就算再忙,也會多多關(guān)注孩子,讓他感受到自己是很重要的。
現(xiàn)在很多二胎家庭,孩子間出現(xiàn)競爭,就是因為他們感受到自己不是父母的“生命至重”,被奪去了一部分的愛。
如何解決這個問題呢?也許可以分別對孩子,有一對一專注的陪伴。
第三個心理營養(yǎng):安全感
孩子成長到【3個月~3歲】的時候,就走到他人生的另一個階段——分離時期。
孩子想要獨立,想和他的“重要他人”分離。
這個時期,由于孩子和媽媽的連接比較深,媽媽常常扮演孩子“重要他人”的角色。
因此,在給孩子足夠的安全感,去實現(xiàn)“分離”的過程中,媽媽的影響比爸爸大。
那媽媽,如何為孩子更好的提供安全感呢?
其實,就是保持情緒穩(wěn)定。因為媽媽面對即將“分離”的孩子,總是有各種擔心各種焦慮,從而出現(xiàn)很多情緒問題,但這對孩子是不利的。
要知道,孩子不僅要吸收食物養(yǎng)分,當他的內(nèi)心不斷的吸收“安全感”,才會擁有一個堅強獨立的人格。
第四個心理營養(yǎng):肯定、贊美、認同
孩子到了【4~5歲】的時候,他們會開始找“爸爸”,希望從爸爸那里得到肯定、贊美、認同。
爸爸對于這個時期的孩子來說,是強大的“保護神”。
從爸爸那里得到心理營養(yǎng),可以提升孩子的自我價值感,讓孩子變得自信。
第五個心理營養(yǎng):學習、認知、模范
孩子到了【6~7歲】的時候,需要的心理營養(yǎng)是:學習、認知、模范。
這個時期的孩子,他們渴望知識,有很強的模仿能力。
所以他們會去觀察身邊“重要他人”的信息,當成“模仿”對象去學習。
比如:如何處理情緒、如何處理人際關(guān)系等等。
父母應該做好表率。
如果父母在孩子重要的成長時期,為他們補足這五種心理營養(yǎng),那么孩子就更能保持他們的“天性”。
擁有愛的能力、連接的能力、價值感、獨立自主和安全感,去面對人生中的風雨彩虹。
不知道你有沒有這樣的感受——
時常感覺沒人愛你,也不懂愛別人?
感到孤獨,覺得沒有人懂得你?
很容易因困難而妥協(xié),不敢選擇自己的人生?
總是羨慕別人的優(yōu)秀,無法接納自己,相信自己……
其實,這些都是心理營養(yǎng)匱乏的表現(xiàn)。
如果我們不去重視這個問題,很容易就讓幸福溜走,生命失色。
很多父母,總是在孩子成長時期,關(guān)注他們是否有沒有好好學習。
如何戒掉網(wǎng)癮,少玩游戲……
殊不知,行為背后,有著隱藏在內(nèi)心深處更大的真相——心理營養(yǎng)匱乏。
因為感受不到愛、連接、價值感等,孩子把“游戲”“網(wǎng)絡世界”當成自己的“重要他人”,從這些東西中找到他們渴求的心理慰藉。
想要改變這種狀況,不能單方面的去強硬糾錯,而是幫孩子補足心理營養(yǎng)。
因為忽略孩子心理營養(yǎng)的代價,將會變成莫大的遺憾。
我們經(jīng)常聽到身邊有的人——
“總是不斷的遇到渣男”;
“賭錢輸光了家產(chǎn),也借不了癮”;
其實,諸如此類,都是因為心理營養(yǎng)的匱乏,在尋求替代品來支撐自己的精神世界。
如果一個人在童年時期沒有得到足夠的心理營養(yǎng),那么TA這一生只會苦苦尋覓。
TA的自我價值感,也會依賴于TA的“重要他人”,而不是自己。
尤其是在親密關(guān)系中,如果一個人小時候得不到父母的重視。
那么TA在關(guān)系中,就會有很多“愛”的需求,甚至為此不斷的對另一半提出沒完沒了的要求。
如此,被過度要求和索取的感情,都容易脆弱無力。
一個真正擁有健全人格的人,他們會首先懂得如何更好的愛自己,也明白如何更好的愛別人。
這是心理營養(yǎng)賦予他們的底氣和能力。
如果看到這里,覺得上面描述的情況,和你身上發(fā)生的一切,有點相似。
也不用太過喪。
林文采博士認為:25歲之后的我們,是有能力做自己的父母,幫助自己補足心理營養(yǎng)的。
重要的是,我們要如何去覺察行為背后的真相?
到底是缺乏上面心理營養(yǎng)?
如何在成年后補足?
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