西奧多·羅斯福總統(tǒng)有句名言:“比較是快樂的竊賊?!彼挠^點在現(xiàn)代社會根深蒂固,如果我們在網(wǎng)上搜索有關(guān)社會比較的信息,可能會遇到無數(shù)鼓舞人心的推文,這些文章都會鼓勵我們停止將自己與他人進行比較。
然而,這一建議存在兩個問題。
首先,研究人員將社會比較描述為“幾乎是社會互動中不可避免的因素”。大多數(shù)人天生就會將自己與他人進行某種程度的比較,而且不幸的是,我們根本無法控制自己停止比較。
其次,研究告訴我們,并非所有的比較都是有害的。以魚爬樹的能力來評判魚是不公平的,但一些比較會助長自尊,而不是傷害自尊。例如,當在校的高年級學生將自己與成功找到一份好工作的人進行比較時,這會激勵他們在自己的求職中更加地積極主動。
以下的四條建議,可以幫助你在關(guān)注他人中獲益。
01、關(guān)注相似之處
如果我們把自己和一個優(yōu)秀的人對立起來相比,可能會感覺更糟。然而,如果我們將這位優(yōu)秀的人視為榜樣而不是競爭對手,并且多關(guān)注自己和此人之間的相似之處,那么他們的成功反而會激勵我們。
例如,假設(shè)萊尼是一名跑步者,與她的跑步搭檔哈麗特一起參加馬拉松訓練。如果萊尼第一次參加馬拉松比賽,而哈麗特的成績要好得多,那么關(guān)注差異可能會讓她認為,“呃,我的跑步技術(shù)不如哈麗特”,從而傷害萊尼的自尊。然而,如果她轉(zhuǎn)而關(guān)注相似之處,并將哈麗特視為榜樣,她可能會對自己說:“哇,哈麗特和我一起訓練,她在這場比賽中表現(xiàn)得很好!顯然,我們的付出是有回報的。我可以更多地向她請教訓練方法,了解一下她是怎么做到的?!?/p>
當我們發(fā)現(xiàn)自己在進行社會比較,并開始感到自我懷疑時,試著把注意力轉(zhuǎn)移到自己和他人的相似之處。從長遠來看,這有助于扭轉(zhuǎn)局面并產(chǎn)生效益。
02、設(shè)定自己的目標
雖然關(guān)注他人是很自然的,但我們不必根據(jù)這些比較來設(shè)定自己的目標和成功標準。
我們可以通過以下三種方式來定義自己的成功:(1)個人成長;(2)避免失敗的能力;(3)比他人表現(xiàn)更好的能力。
已有研究表明,只有當我們以第三種方式,也就是,通過我們超越他人的能力、成就來定義自己的目標時,才會感到失望。然而,如果我們采用方法1或2,則情況正好相反:他人的成功激發(fā)了我們對自己實現(xiàn)目標能力的信心。換句話說,如果我們設(shè)定了自己的目標,別人的成功可以激發(fā)你的潛力。
要開始制定自己的成功標準,養(yǎng)成每周、每月和每年制定自己績效和學習目標的習慣是很有幫助的??冃繕耸窃O(shè)定我們期望的結(jié)果并激勵我們朝著這個方向前進的目標。學習目標有助于我們專注于過程,而不僅僅是結(jié)果,這也會鼓勵我們將內(nèi)在成長作為人生旅途的一部分。
03、建立合作規(guī)范
研究發(fā)現(xiàn),團隊的合作規(guī)范決定了比較對團隊成員是有利還是有害。
當團隊中的人專注于個人成就并努力自力更生時,他們將自己與表現(xiàn)出色的隊友進行比較,并關(guān)注差異時,他們會感覺更糟。另一方面,如果團隊專注于調(diào)整目標并努力采取共同行動,那么一個隊友的成就會讓人感覺像是團隊的成就,這意味著整個團隊都在享受成功。
因此,要建立團隊協(xié)作規(guī)范,最重要的是,人們要樂于分享自己的想法,相互信任,并且領(lǐng)導(dǎo)者要強調(diào)協(xié)作而不是競爭。
04、不要只看一個人
研究表明,當我們確定自己的職業(yè)榜樣時,往往會結(jié)合一些對職業(yè)產(chǎn)生積極影響的其他人的積極特征,而不是某一個特定的人。
從這個想法出發(fā),當我們努力確定自己的個人目標時,它可以幫助我們了解許多不同人的特質(zhì)。也許我們會欣賞一位作家的文采、一位運動員的毅力、一位同事的演講技巧以及一位前任經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)才能。關(guān)注每一個優(yōu)秀的品質(zhì),并構(gòu)建我們的內(nèi)在復(fù)合角色模型,這將允許我們在保持真實性的同時向他人學習。
總之,比較可以是快樂的小偷,也可以是成功的動力。這些策略可以幫助你從別人的成功中獲益。
作者有話說
我們身邊不乏有優(yōu)秀的人,每當我們與他們比較差異時,總會覺得自己怎么不如人家,要是再努力一點就好了,我該怎么做才能做到那么好……從而陷入焦慮、抑郁情緒,為了避免再次內(nèi)卷,我們選擇了繞道走,變得佛系,告訴自己我喜歡平平淡淡的生活,但這樣的我們又很不甘心。那為什么不嘗試一樣上面的方法呢?說不定會遇到更好的自己。
文章來源:
https://www.psychologytoday.com/intl/blog/shifting-workplace-dynamics/202109/stop-demonizing-the-idea-comparing-yourself-others
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