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嘉賓：朱美麗（執(zhí)行師學(xué)員）

整理編輯：小璇

前言：朱美麗女士，一如名字，不僅人長(zhǎng)得好看，也活得漂亮。不過(guò)，美麗說(shuō)她小時(shí)候，經(jīng)常被小伙伴欺辱和嘲笑。而長(zhǎng)大后，又被很多家人看不起和羞辱。能變成今天的樣子，是因?yàn)?a href='http://www.bjsmtg.com/Article/'>心理學(xué)給了她“重生”的機(jī)會(huì)。

她覺(jué)得自己的人生，就像不停地走在向上的臺(tái)階，艱難但是充滿意義，而今天，她想和大家分享一下，自己是如何一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階走過(guò)來(lái)的。

這個(gè)世界，我感覺(jué)沒(méi)有什么公不公平的。

有的人，是含著金鑰匙出生，但有的人什么都沒(méi)有。

有的人從小會(huì)經(jīng)歷“父母言語(yǔ)”帶來(lái)的創(chuàng)傷，我反而沒(méi)有這方面的問(wèn)題。

因?yàn)槲业母赣H，在我很小的時(shí)候就去世了，所以我?guī)缀跏窃诟赣H去世的陰影中成長(zhǎng)的。

在這樣的原生家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，我就慢慢變成一個(gè)愛(ài)抱怨的人，我也知道抱怨很不好。所以一邊抱怨，一邊責(zé)怪自己，攻擊自己。

現(xiàn)在學(xué)了心理學(xué)，我感覺(jué)心里多了一份接納，再回過(guò)頭來(lái)看我人生的這個(gè)幾個(gè)階段，內(nèi)心感慨萬(wàn)分。

在我還是懵懵懂懂的年紀(jì)，我媽媽就經(jīng)常和我說(shuō)：

家里不容易，我們沒(méi)有爸爸，只能靠自己努力，所以要好好學(xué)習(xí)。

我一直都知道，媽媽是頂著很大的壓力，才把我送進(jìn)學(xué)校去學(xué)習(xí)的。

那個(gè)時(shí)候，無(wú)論是小學(xué)、初中、高中，每一次報(bào)名交學(xué)費(fèi)，當(dāng)所有同學(xué)都報(bào)名好了，我們還是只能在家里等。

到最后臨近開學(xué)，媽媽就牽著我們的手到學(xué)校老師那里，懇求的說(shuō)：老師我們錢還沒(méi)有湊齊，先讓我們孩子領(lǐng)書上學(xué)吧，我們會(huì)慢慢交學(xué)費(fèi)的。

最讓我印象深刻的是高中，媽媽帶著我，在校長(zhǎng)辦公室打欠條保證會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)還學(xué)費(fèi)。

那個(gè)時(shí)候我心里五味雜陳，也開始真正懂得成長(zhǎng)的急迫性。我知道我必須努力學(xué)習(xí)，我只有靠這一條路去改變命運(yùn)了。

后來(lái)，我面臨著想上大學(xué)，但家里無(wú)力供我讀書的窘境。

可我不愿意就這樣放棄，于是開始勤工儉學(xué)，給自己賺學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。

很難忘記那一段日子——

一天打三份工。只有破舊牛仔褲穿。穿高跟鞋站一天很累很累。

就這樣我堅(jiān)持讀完了大學(xué)，拿到了大學(xué)畢業(yè)證書。

也邁過(guò)了我人生中一個(gè)新的臺(tái)階。

朱美麗女士

后來(lái)，我開始創(chuàng)業(yè)。

真的很辛苦。

不過(guò)，但每次我感覺(jué)到自己力量不夠的時(shí)候，我就想到要不斷的提升自己。

但窘境又來(lái)了，我沒(méi)有錢去學(xué)習(xí)去提升自己。

我感覺(jué)到很無(wú)力，為什么每次我想要往上再走一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，都是遇到?jīng)]有錢的窘境。

只是，我不想因此就止步。

我知道，我要去哪里，我要實(shí)現(xiàn)什么，必須走什么樣的路。

我要堅(jiān)持，要努力。我是有理想的。我對(duì)自己的生命是要負(fù)責(zé)任的。

所以就算頂著經(jīng)濟(jì)壓力，我還是來(lái)到了團(tuán)長(zhǎng)（壹心理聯(lián)合創(chuàng)始人黃啟團(tuán)先生）的《NLP專業(yè)執(zhí)行師》課程上。

學(xué)完之后，我覺(jué)得不虛此行，很值得。

因?yàn)樵谶@三個(gè)階段中，我明顯感受到自己的變化。

記得團(tuán)長(zhǎng)在《NLP專業(yè)執(zhí)行師》課堂上講過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)餐飲老板因?yàn)橛懞?，而?jīng)營(yíng)不下去。

我感覺(jué)我就是這樣的人。

無(wú)論是在生活中，還是面對(duì)創(chuàng)業(yè)這件事，總是想著討好別人，不斷地為滿足別人的需求而做事。

但這樣不僅讓我又忙又累，還沒(méi)有效果。

所以，當(dāng)我聽完團(tuán)長(zhǎng)講的這個(gè)故事后，我突然覺(jué)察到自己就是陷在那個(gè)“不知道為誰(shuí)忙，為誰(shuí)累”的怪圈。

我于是決定，我要為自己活，我不要討好。

就像這次，在我們小組中，會(huì)有一些同學(xué)發(fā)短信和我溝通學(xué)習(xí)上的事情，但我就是冷漠沒(méi)有回。

他們就問(wèn)我：怎么不回短信呢。

剛好我這段時(shí)間，情緒很不好，我就理直氣壯的說(shuō)：就是不想回。

可能在大家看來(lái)，這個(gè)人怎么這樣不可理喻。

但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是很難邁出的第一步，堅(jiān)持自己的內(nèi)心，敢于說(shuō)“不”。

不過(guò)，很慶幸的是，我們的組員都是學(xué)過(guò)心理學(xué)的人，對(duì)我很包容也很接納，并沒(méi)有因此就指責(zé)我，或者疏遠(yuǎn)我。

這讓我感覺(jué)到，自己處在一個(gè)溫暖而且有愛(ài)的安全區(qū)域。

也讓我更愿意走出來(lái)，輕松的和大家相處。

在面臨那么多挫折過(guò)后，我也懷疑過(guò)自己，這樣走下去到底對(duì)不對(duì)。

但在我想要放棄的時(shí)候，又在這個(gè)課堂上找到了堅(jiān)持下去的力量。

我看到了我生命中，又一個(gè)向上的新臺(tái)階，正在等著我。

就在這一刻。

我如果邁過(guò)去了，我就能變得更好，生命會(huì)呈現(xiàn)出更好的狀態(tài)，一個(gè)更好的高度。

那是我想要的自由，自由的做自己，自由的去爭(zhēng)取自己想要的幸福。

過(guò)去有太多的力量，一直欺負(fù)著我，壓抑著我的自由。

現(xiàn)在我明白，是一直習(xí)慣討好，才沒(méi)有力量去反抗欺負(fù)我的力量。才會(huì)在小時(shí)候，被小伙伴欺辱和嘲笑。而長(zhǎng)大后，又被很多家人看不起和羞辱。

但現(xiàn)在，我知道要強(qiáng)大我的內(nèi)在，成為內(nèi)心豐盈的人，更好的愛(ài)自己。

這是對(duì)我生命的負(fù)責(zé)任，也是對(duì)我的家庭和孩子的負(fù)責(zé)任。

因?yàn)槲抑?，只有我療愈好自己的?chuàng)傷，才會(huì)給孩子帶來(lái)更好的心理營(yíng)養(yǎng)和愛(ài)。

才會(huì)讓我們的小家庭走出我“原生家庭”的陰霾，過(guò)得更好！

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