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  • 疫情封城不能上學有點竊喜,我覺得我不知好歹? 10個回答

    初三女,因為疫情封城了,我上不了學,但是其他同學可以上,我沒想到會封城,晚自習結束后就帶了一點書,作業(yè)都沒帶,昨天封了一天,今天還在封著,我內心是很僥幸的,因為學習上的壓力和人際關系包括我自己的敏感都讓我心情煩悶,就感覺像是為我不去上學找了個很好的借口,明天就是周末,我還有很多作業(yè)都沒寫,也都帶不回來,下個星期就要期中考試了。我不知道有沒有什么途徑能讓我進去,也許有,但我很逃避,我也不想知道,我知道這樣不好,但凡有機會去上學就一定要去,再怎么樣也要把學習資料和作業(yè)帶回來,但我就是很緊張很逃避,我覺得我好不知好歹啊,我知道學習很重要,但一待在家里我又厭學了,唉,我也對自己很無語,很莫名其妙,也許就是件小事情,我也說不明白什么了……希望能委婉地給些建議,謝謝!

    匿名網友 2023-01-23 02:33:20

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  • 張超昌 向TA咨詢 打賞

    親愛的題主,你好!


    我是傾聽師靈境灬,很高興有這個機會,我們在這里相遇。


    看到你已經初三了,學習的壓力比較大,也面臨很多校園里的問題,讓你平時很焦慮。正巧這個時候封城了,一方面擔心不學習不寫作業(yè),是不對的;另一方面又因為能逃避任務,讓自己有僥幸的感覺;很糾結,理解你的這種想法,先讓我給你一個溫暖的抱抱。


    原因:

    因為臨近考試了,本身學校里面,學習的氣氛比較濃厚,而偏偏這個時候你一個人突然被封,可能會讓你經常聯想到同學們努力的樣子,所以更擔心大家都復習好了,只有你一個人被甩在后面的感覺。

    加上學習與關系壓力,應該也持續(xù)了很久了,那這種毫無預兆的封城,讓你有了喘息的機會,所以會感覺非常放松。

    可是一旦放松下來,就會與之前的考前緊張,形成很明顯的對比,所以會有嚴重的自責,讓自己更加難受。


    應對:

    首先,要接納自己的狀態(tài),從大方向看,目前疫情防控是國家大事,我們一定要配合。從個人的角度來看,既然遇到了,就不妨讓自己緊繃的神經放松一下,盡情享受一下吧。


    然后,我明白你在放松時,也會想很多,會自責,那么不用著急。作業(yè)你有合理的理由不交。學習任務,其實可以通過其他方式,比如網絡教學、網上刷題等等。雖然和你們學得會不一樣,但是也好過沒有學習資料,總是能夠緩解你的焦慮的。而且這樣的學習是沒有負擔的,可以選擇性的學,選擇性地做練習,有的時候效果反而更好。


    其次,如果沒有適合的學習資料,或者厭學情緒很嚴重,那就選一些自己感興趣的東西就好啦!因為任何領域,我們從不懂到懂的過程,都是一種學習。所以只是所學內容不同而已,對生活,對未來人生也是有用的。


    最后,一旦決定了要怎樣做,就不需要多想,按自己之前的安排去做就可以了。因為焦慮,糾結,也無時無刻在消耗著你,會讓自己的學習狀態(tài)變差,反而讓這幾天過得沒有一點質量。只要能夠學到東西,或者過得開心,也是一種收獲呢!


    我是熱心答主、心理傾聽師,線下咨詢師;健康管理師,營養(yǎng)師,中醫(yī)養(yǎng)生愛好者。學習知識面對生活,總結經驗幫助他人,希望能夠給你幫助。


    0評論 2023-03-26 10:10:22 回復
  • 周宇宏 向TA咨詢 打賞

    0評論 2023-03-26 10:10:22 回復
  • 高潔 向TA咨詢 打賞

    題主好,我是strawberry
    0評論 2023-03-26 10:10:22 回復
  • 賴秀英 向TA咨詢 打賞

    你好呀,給你一個360度的擁抱。


    疫情封城,去不了學校,確實會對學習有一些影響。


    我們這放封了近一個月,雖然已經解封了,但學校還沒有開學。所以,還在上網課。


    我家娃,一個小學生,聽說要上網課,非常的開心,因為不用早起了。但她沒高興多久,雖然不用早起上學了,但要早起做核酸,而且比上學時還要起得早。


    要上班的人也一樣,封城了,不能去上班了。很多人的第一反應都是,可以不用早起匆匆忙忙去上班了,可以睡個懶覺了。


    不管是上學,還是上班,對大多人來說,都不是一件愉快的事情。暫時可以名正言順的不做這些不愉快的事情,開心是必然的。不開心的人,我還得懷疑TA是不是家里帶刺,不想在家睡懶覺,刷劇,無所事事。當然,時間長了,大家會非常懷念單位和學校。但剛開始,多半是竊喜的。


    所以,當你說,疫情封城不能上學,有些竊喜,這簡直太正常了。人之常情,人之常情。


    但可能是因為就你封在家里了,其他同學都能去學校,而且你還沒帶多少學習資料,馬上就要期中考試了?,F在的你面臨著學習壓力,和人際關系,自身又比較敏感。人際關系這塊我沒有看明白,不知道你指的是什么。


    就是說,你沒辦法心安理得的給自己一點放松的時候,雖然你很想放松,但因為知道學習很重要,就這樣糾結著,把很多的精力和意志力都用在這糾結這件事,這會導致你更加的厭學。


    你是一個初三的學生,你很明白現在學習的重要性,但如果真的去不了學校。我的建議是,把儀式感做足了,就當是換了個地方學習。把學習的時間拉滿了,其他的時間就心安理得的用來休息,玩。比如,本該花在放學路上的時間,可以用來休息玩。


    按照在學校的時間表,幾點起床,幾點早讀,幾點上課。沒有書,可以小區(qū)里面借一借,網上找一找,很多教材是上網的,可以直接找到整本的教材,或者讓同學幫忙拍照,作業(yè)也一樣,或者讓同學幫你帶回來,實在不行,看看有沒有書店可以送貨上門之類的。還可以像老師求助,父母求助??傊灰阆胝业?,就一定能找到。


    總的來說,能偷懶的時候竊喜,是人之常情。不用為此覺得內疚僥幸之類的。


    但作為學生,現在是關鍵時刻,不要用精力和意志力耗費在糾結上,而是要行動全力。


    最簡單的行動,就是把在家的學習跟在校學習同步。教材之類的,發(fā)動親朋好友幫你找。


    我是經常又佛又喪,偶爾積極上進的心理咨詢師,世界和我愛著你。

    0評論 2023-03-26 10:10:22 回復
  • 高悅 向TA咨詢 打賞

    你好,想躺平也想奮起的初三姑娘。

    我們先臥個爪吧
    0評論 2023-03-26 10:10:22 回復
  • 鄭文君 向TA咨詢 打賞

    首先,這位同學感謝你自己吧。你能把你的煩惱和憂愁,擔心和焦慮呈現出來,尋求幫助是一件多么不容易的事情?。『芏嗤瑢W在學校發(fā)生了事情,有很多想法都憋在心里,不和人溝通,害怕講出來顯示自己有問題。但是自己又不能消化掉,就一直深藏在內心。要知道這個情緒不讓它流動起來,會內耗我們很多精力,但凡有一點相類似的事情發(fā)生,就會點燃你內心深藏的憂傷,到時候就是煩上加煩,得不償失,形成惡性循環(huán)。所以你看在此提出來后,那么多心理老師給你分析和建議,多好。也希望你以后遇到了其他問題,能及時找人溝通和傾訴,一定。

    其次,接納自己的這種想法。沒有好壞之分,成績并不能代表什么,喜歡學習,成績出眾,作為學生,那是很好的。如果學習成績暫時不好,有一點厭學的情緒,也沒什么大不了的,你依然是好的,并不影響你的好。不要和同學們比成績,學??隙ㄒ纫琶医洺崞疬@個糟心的事。我們和自己比,每天進步一點點就好了,今天是否又背會了幾個單詞,又多做了幾道題,化學元素周期表能背誦了幾個,這些都是進步,而且要及時記錄我們的進步,肯定和表揚我們的進步,自己買點好吃的慶祝一下。

    最后,看你內心的愧疚感,甚至還有負罪感。同學,你沒有錯啊,如果感覺不好意思,那就化成學習的動力吧!疫情封控在家,最主要的是注意防護,保護好自己,調整好心態(tài),至于學習,初三其實沒有多少新的課程要講,最主要還是復習之前學過的內容,這些說不定家里就有呢!另外也可以網上不斷刷中考題目,應試教育嘛,簡單,就是不斷的做題,背誦,考試就是平時模擬題的集合。

    相信你,你就是最棒的小姐姐!
    0評論 2023-03-26 10:10:22 回復
  • 張莉萍 向TA咨詢 打賞

    你好,小可愛,我是心探教練放飛。

    透過文字,首先讓我感受到的是你的單純與可愛,你表現出來的言行都是非常符合你的年齡階段的,有這樣的想法是很正常的,甚至在我看來還充滿了“自我療愈”效果,你很會減壓哦。

    但同時也感受到了你內心充滿了糾結:一方面很“享受”封城帶給你他人得不到的暫時性的“輕松”,一方面又對學業(yè)充滿了擔心,擔心學習會落下、擔心馬上到來的期中考試。

    給你一個溫暖的抱抱,我們一起來看看困擾你的問題以及解決之道:

    0評論 2023-03-26 10:10:22 回復
  • 馮熙文 向TA咨詢 打賞

    你好,通過你的闡述,我認為不是被封在家上網課的問題,而是繁重的學習壓力以及復雜的人際關系使你對學習產生了心里煩悶的情緒,抗拒去學校的心理。

    每個人上學時都會面臨在學習過程中的壓力,尤其是感覺自己努力了很長時間但知識點依舊沒有掌握,這時候你就由剛開始的信誓旦旦要將它征服,變?yōu)榱擞憛捤?,甚至躲避它,長時間用功都沒有得到成效,或許并不是你不努力的問題,而是有時候思維方法出了點問題,需要別人指點迷津。

    人際關系是在哪里都躲避不開的,學校里面的人際關系相對比較簡單,但學校也是一個小社會,也會有同學間的相互競爭,相互攀比,關系親疏好壞。環(huán)境對人的影響是巨大的,良好的人際關系能使你在學校中過的如魚得水,在好的你認為相對舒適環(huán)境中,你的學習壓力和人際壓力會減少,壓力小了動力相對會增加,這樣你學習會提高的比較快。

    上網課,短時間內會感到比較輕松快樂,因為不用面對老師的當面指責,同學們成績之間的攀比,也不用處理與同學之間的人際關系,感到繁重的學習壓力和人際壓力沒有了好多,人自然感覺到輕松。

    但是生于憂患,死于安樂,要想真正學到知識,還需要老師的諄諄教導,需要同學之間的相互幫助,而學校就提供了這樣一種環(huán)境,人是社會性動物,不可能脫離社會中的其他群體而存在,那么就需要找出生活中能幫助你客服壓力的一些方法和策略,煩悶時可以找人傾訴,也可以去做一些自己感興趣喜歡的事情,減少負面情緒,每天給自己一些積極的暗示,相信生活會越來越好。

    加油,相信你自己!
    0評論 2023-03-26 10:10:22 回復
  • 李卉子 向TA咨詢 打賞

    嗨,你好,我是凡亞

    因為無法上學,可以難得的休息下,但同時有有一個聲音在說你不知好歹,讓你決定有些糾結、壓抑,覺得自己不應該這么開心對么?

    隔空抱抱,希望我的回應能對你有幫助。


    0評論 2023-03-26 10:10:22 回復
  • 鳳佑年 向TA咨詢 打賞

    這位小伙伴:
    你好!

    我們每個人在生活當中或多或少都會有這樣的體會,比如喜歡給自己定一些計劃和目標,多讀書,背英語,早睡早起,好好學習等等,定計劃的時候總是信心滿滿,但是很快,行動力便不見了蹤影,面對生活當中的各種小誘惑,漸漸的把這些目標拋在了腦后,毫無意志力可言。事后常常又會自責和后悔,然后再一次的下定決心……

    這種情況和你的狀態(tài)有些類似,你的心里處在矛盾和糾結當中。

    一方面你不想上學,以此來逃避學習和人際關系方面的壓力,想讓自己過得輕松一點,所以你會因為疫情不能上學而竊喜。

    另一方面,你又會嚴厲的指責自己的這種想法,因為你知道學習其實是一件很重要的事情,怎么能夠這樣,不求上進呢?所以你有些瞧不起想要松懈的自己。
    其實你的這兩方面對應的是人格當中的本我和超我的部分。

    本我遵循的是享樂原則,追求快樂,避免痛苦。

    超我是人格結構當中的管理者,對我們的行為實施監(jiān)督,如果行為達不到一定的標準,還會給予懲罰。

    由此可見,本我和超我,他們的立場就是對立的,所以矛盾和沖突是生活當中最普遍不過的事情了。

    人格當中還有一部分就是自我。努力的發(fā)展這個部分有利于矛盾的解決。

    另外在初中這個年齡階段,也處于他律向自律過渡的時期,以前可能是父母要我們學,現在如果你從內心真正認同了“學習是重要的”,并從學習當中找到了樂趣和自信,我想你就會“不用揚鞭自奮蹄”!

    祝好!

    0評論 2023-03-26 10:10:22 回復