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題主你好，我是June。

在你的描述中，感受到了你在學(xué)業(yè)壓力與家庭教育間的沖突。你內(nèi)心有很多的不認(rèn)同，但是又擔(dān)心自己是“身在福中不知福”，不敢宣泄和表達，對嗎？

我是一名高三畢業(yè)生，今天因為個人學(xué)習(xí)原因回家休養(yǎng)，途中和爸吵了一架，我心思很亂，以前我不知道很多情感上的問題，今天是我第一次帶著情緒對我爸發(fā)火，雖說感覺還不錯我覺得很舒暢，但回到家里時其實心思挺亂的【我覺得是我被叫回家的原因所以才亂】

通過這段描述，感受到你內(nèi)心強烈的憤怒。不知道我的理解是否正確：

你目前的成績沒有達到父母的期望，高考即將臨近，父母為了讓你在最后沖刺階段成績有所提高，所以幫你辦理了休假。但是你覺得自己已經(jīng)很努力了，父母并沒有關(guān)心你的心情，不知道你的付出。對你只有批評和要求。這讓你感到委屈和憤怒，對嗎？

我也是一名高中學(xué)生的母親。說實話，我以前對孩子也是如此。之所以總盯著孩子的學(xué)習(xí)和成績，是因為我自己十分焦慮。我很怕女兒沒有好的學(xué)歷，以后不會找到好的工作，繼而人生不會幸福。也怕女兒以后會怨恨我，說我沒有做好母親的責(zé)任。

如今，我意識到了自己的情緒對女兒的影響，學(xué)著把女兒的人生交還給她自己負(fù)責(zé)。我明顯感受到女兒現(xiàn)在開心了很多。但說實話，每當(dāng)看到她玩手機、玩游戲，我的內(nèi)心還是會焦慮的，我深怕她沉迷其中。這大概就是做父母的矛盾，一種以愛的名義，對孩子的控制和束縛。

隨后聽他們談起他們自己教孩子的方法，什么不吃飯就直接不給她吃飯，不聽話就直接亂打，我對她的關(guān)心反倒害了她，想到我媽也是這樣教我但我反抗了我不聽她的就和她【她很潑辣】鬧了起來，我現(xiàn)在沒有多開心，反而我看著現(xiàn)在的他們，也是這樣的教育沒有反抗卻比我過得更開心，我一時間覺得我是不是太矯情了，現(xiàn)在要求那么多，可是，我就不明白

在這段描述中，我感受到了你的困惑和糾結(jié)。同樣的教育方式，別人好像都能承受，為何偏偏只有你感到憤怒。

首先，每個人的情緒敏感程度不同。其次，他們的父母也許看著很“潑辣”，但當(dāng)孩子脆弱的時候，他們還是能夠做到理解和接納。每個家庭的模式不同，這個沒有可比性。

你向父母抗?fàn)幨怯斜匾?，因為你不說父母不會知道你到底承受了多少的壓力。不過，吵架解決不了問題。如果可能的話，還是要跟父母理性的溝通。

父母之所以焦慮是因為不知道你的想法，對你未來的人生感到不確定，所以擔(dān)憂、害怕。如果你能告訴他們你的高考目標(biāo)，你專業(yè)的規(guī)劃等想法。父母心里有數(shù)，自然焦慮感就降低了。

以上希望能帶給你參考。祝好！

親愛的孩子，你好！

認(rèn)真看了你的問題，這一天，你遇到不少事情，你在思考，可又一時想不明白，所以心思會亂，也睡不著。

很愿意陪你聊聊，希望對你有安慰和啟發(fā)。

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1、這是我們成長中的迷茫。

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你今年高三，本就有學(xué)業(yè)上的壓力。

現(xiàn)在因為遲到，又被老師要求回家。

可能家長也不理解，你勇于表達自己的感受。

真的為你點贊！

只要表達出來，就有利于情緒的緩解。

哪怕這種方式，可能也會讓你感到一些情感上的困擾。

至少，你表達出來，沒有憋在心里。

這就讓情緒流動起來。

其實你也在向父母宣告，你長大了，有自己的想法。

不會父母說什么，就是什么。

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同時，你當(dāng)然也會有迷茫。

在親戚家聚餐，看到他們的言行，你也會產(chǎn)生懷疑。

感覺那些孩子沒反抗，也挺開心。

每個人都是不同的。

處于的年齡階段可能也不同。

你的思考，其實就是自我的覺醒。

我們要做自己，當(dāng)然比完全聽老師或父母的，讓自己更費心力，更需要思考。

所以，這些都是正常的。

本身你處于現(xiàn)在的年齡，就會有很多迷茫。

你有思考，愿意去探索，非常難得。

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2、如何更好地應(yīng)對？

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其他同學(xué)在校學(xué)習(xí)，你被要求回家，這本身對你就是一個沖擊。

這時候，自己想到了什么呢？

有沒有感到一些挫敗或無措？

那這件事，讓自己有哪些反思與收獲？

我們可以嘗試著不去對抗，而是先學(xué)著接納現(xiàn)實。

在這樣看似糟糕的情境下，我們可以做些什么？

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比如，盡管無法在學(xué)校學(xué)習(xí)，自己可以怎么安排這段時間？

如何讓父母更好地理解自己，支持自己？

你表達自己的想法，就是讓父母理解自己。

這樣很好。

我們自己也要認(rèn)識到自己處于青春期，了解這時期，我們的一些特點。

比如：不喜歡父母管束。

對周圍環(huán)境變化很敏感，有時，也容易出現(xiàn)負(fù)面情緒，或者自我懷疑。

還要知道，我們調(diào)節(jié)情緒的能力還沒有那么強等。

聚餐時，與其他人格格不入，可能也是暫時性的。

只是我們這個階段或是受自己情緒影響。

爭取規(guī)律的作息，偶爾失眠也正常。

對于家庭教育、其他孩子如何應(yīng)對等等，我們可以嘗試著不帶評判地描述，就會有一些不同的收獲。

有些問題，我們越想立刻知道一個答案，不一定能得到。

所以不妨順其自然。

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想法會來也會走。

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如果有想不通的地方，也可以嘗試詢問家長，看他們有沒有更好的方式？

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《了不起的我》這本書想推薦給你。

書中告訴我們，

迷茫期在積蓄重生的力量。

迷茫期里有過去自我的結(jié)束，也有未來自我誕生的種子。

簡單分享這些吧。

祝好呀！

世界和我愛著你！

深思后迷茫的高三同學(xué)你好。先梳理一下時間線：

1，因為連續(xù)遲到被班主任攆回家，從事發(fā)那天起要二十多天“回家休養(yǎng)”。這本身讓你“很惶恐很亂回到家不知道該做什么”不知所措：

2，回家途中和爸爸吵了一架，“帶著情緒對爸爸發(fā)火”，吵架內(nèi)容似乎是父母問你“學(xué)不學(xué)”，而你當(dāng)然是要學(xué)的，只是成績不太好狀態(tài)也不太好。第一次勇敢表達，感覺不錯但同時心思挺亂。

3，晚上在親戚家吃飯看到別家孩子吵鬧后他們的家長討論教育方法，簡單粗暴但是那些孩子們似乎可以接受家長們也覺得管用；反思自己對于媽媽同樣的教育方式卻采取了反抗、勇敢表達自己感受的方式，但是結(jié)果似乎是自己不開心，相比之下有點懷疑自己是不是“矯情”。

4，同一天發(fā)生的三件事情在你回到家之后進行了深度的思考，似乎所有的事情中間又有著關(guān)聯(lián)，一方面你開始在做一些從未有過的突破和嘗試，另一方面又感覺不太自信擔(dān)心自己是不是錯了。

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艾叔認(rèn)為你目前正在經(jīng)歷你人生中一個最為關(guān)鍵的階段，而你目前的所有迷茫和思考意義重大。我認(rèn)為：

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【1】

關(guān)于回家休息二十多天這件事情，我看到有兩個說法，一個是因為你遲到，聽起來似乎是一個懲罰，一個是回家休養(yǎng)，聽起來是請假休學(xué)。一個是被動一個是主動。如果是被動的話，可能需要你和爸爸一起討論一下只是遲到這一個理由的話二十多天會不會太久了？

還有爸爸和你討論過你學(xué)不學(xué)的問題，你應(yīng)該也清晰地跟他表達了你當(dāng)然要學(xué)，那么結(jié)論是什么呢？在我看來，既然學(xué)，最好的應(yīng)對似乎應(yīng)該是處理好遲到的問題然后回到學(xué)校，高三最后幾個月了，錯過關(guān)鍵時間的補課顯然和我們“要繼續(xù)學(xué)”這個目標(biāo)不相吻合。

如果上面這個結(jié)論是篤定的，恐怕就需要你或者爸爸和班主任溝通交流一下休學(xué)二十多天的必要性了，爭取回到學(xué)?；謴?fù)正常學(xué)習(xí)。

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【2】

開始關(guān)注自己的情緒情感，在合適機會勇敢表達自己的情緒情感，是一個非常好的開始，這件事情可能象征著你的心理真正的成長。

無論是回家途中你和爸爸的爭論，還是曾經(jīng)過往你和媽媽的反抗，這些都意味著你開始有自己的思想和獨立意志了。在心理學(xué)上，這個勇敢表達和適度反抗象征著自我意識的覺醒和確立。所以你不需要因此而懷疑自己，這絕不是“矯情”。多年以后，你一定會感謝現(xiàn)在的你，所覺察到的這一切和努力做出的這一切。

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【3】

關(guān)于交朋友，我倒覺得你的方向是對的，但是可以不用太著急。我們每一個人都需要朋友需要社交需要被承認(rèn)，但是來日方長。只要你本身是一個提倡積極解決問題快樂生活學(xué)習(xí)的孩子，這終究不是個事兒，上了大學(xué)自然會水到渠成。眼下可能需要你將更多的時間和精力關(guān)注到學(xué)習(xí)本身上來。顯然上大學(xué)可能是你離開父母真正開始獨立成長的最好機會，也是你將你今天所思考的一切付諸行動付諸探索的最好機會。

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世界和我愛著你

你好題主，對你的說的你是因為性格格格不入，我反而覺得你們都彼此生活在不同的世界，你的世界是學(xué)習(xí)和學(xué)校，你的角色除了父母的孩子外就是老師的學(xué)生，而你面對的親戚和父母，他們的角色更多非常社會化。

1、關(guān)于他們的聊的家庭教育的話題對你影響

從的文字中可以看出來，當(dāng)你聽到他們對孩子的教育模式和媽媽對你的教育幾乎一樣的，對你有什么樣的影響呢？

從社交的方面，這些是他們建立社交的一種聯(lián)結(jié)，也是打開話題的一種途徑，還有處理生活中，無法應(yīng)對孩子的一種焦慮從呈現(xiàn)，這個里面有兩種關(guān)系，父母們?nèi)绾螀f(xié)商去“對付”孩子的，同樣孩子聽到了這些話，也會產(chǎn)生如何去反抗父母的總結(jié)經(jīng)驗。

我也是從孩子到媽媽的過程的，當(dāng)初我很厭煩媽媽的，當(dāng)有一天自己的孩子長大很多面對孩子的叛逆，挑戰(zhàn)，自己的耐心也會消耗的，這個就是父母成長與孩子成長的沖突，也是自然而然的發(fā)生的，時間不同。

2關(guān)于你其他的孩子的評價或者說是看法

從中可以看出來，你和他們對比你是安靜的，有禮貌，有修養(yǎng)的一個孩子，能夠告訴說你是怎么做到的嗎？

你現(xiàn)在屬于青春期與成年人（18歲）之間的分水嶺，年齡上已經(jīng)在法律上是成年人了，但是身份和其他特征依然是孩子。

父母習(xí)慣的用他們的方式去教養(yǎng)你，而你在逐步長大的時候，就會有自己的思想和想法，這個是正常的成長前的表現(xiàn)，每個人都會經(jīng)歷這樣的過程，對父母的教育的質(zhì)疑，對他們的很多無能，對他們好笑的地方，對他們說話的方式，對他們各種不滿的質(zhì)疑，這個都是正常的。

這個就是代表你現(xiàn)在已經(jīng)有自己的思想，有自己的想法，開始獨立，有一天離開家的時候，去面向社會去求證自己的過程。

最后建議

1、對待你的父母用表達你的想法，去和他們進行有效的溝通

2、情緒對抗之后，要在情緒之后，表達感受和想法

3、告訴你的父母，你需要長大，需要獨立