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如何正確疏導自己的不良情緒
作者:網絡轉載 2020-11-05 15:09:03 心理健康

如何正確疏導自己的不良情緒

現今快速的生活節(jié)奏,巨大的生活壓力,每個人都會有不良的情緒,那不良的情緒如果不進行疏導,只會讓自己痛苦,那如何正確疏導自己的不良情緒呢?來看看下面的內容。

1、傾訴

傾訴是人類的本能。當人們遇到煩惱的時候?;蛘哂衅渌鄲赖臅r候,可以跟親朋好友傾訴,聽聽別人的意見或者見解,很容易讓自己的情緒得到釋放。

2、哭泣

人們總是有悲傷的情緒,這是一種人生正常的經歷,放聲大哭,是很正常的,情感流露,實際生活中,做到這點,并不容易。隨著眼淚,得釋放,而排出體外的,一些復合化合物,可以緩解人的,緊張情緒。

3、轉移注意力

盡量多做讓自己高興的事情,或創(chuàng)造一個新的環(huán)境。通過把注意力轉移到別的事情上,憤怒的情緒會得到緩解、平息。給自己一點獨處的時間。一個人獨處的時間,是解放情緒、正面自己的時間,也是寵愛、取悅自己的時間?,F代社會的快節(jié)奏生活,很多人的煩躁就是因為時間緊張造成的。

4、心理暗示

平日里多使用喜悅、幸福、感動、感謝的話語,培養(yǎng)免受壞情緒感染的抵抗力。把最好的、你最希望的預測用語言表達出來。把與實際相反的希望說出來,或許對方會朝著你希望的方向努力。

5、換種解讀

對現在有所局限的消極想法,要從對自己有利的角度解釋。憤怒的緣由可以全部變成寶貴的經驗,無論是怎樣的事態(tài),其中一定藏著多虧……的道理。尋找對自己正面的影響,憤怒就會得以平息。

6、學會幽默

幽默在保持心理健康上有著奇特的功效,它可以放松緊張的心理,解除被壓抑的情緒,緩解人際間的緊張關系,擺脫尷尬難堪的困境,減輕焦慮、活躍氣氛、冰釋誤會。幽默的方式多種多樣,如故意開開玩笑,說些幽默有趣的小故事或俏皮話,做些滑稽好笑的動作等等。但是,幽默并不一定都使人發(fā)笑;更多的則是啟發(fā)人們思考。要使自己成為一個具有幽默感的人,做為高中生首先應培養(yǎng)自己樂觀開朗的性格、堅強的意志,養(yǎng)成遇事不愁不惱的處事態(tài)度,樹立起對學習和前途的堅定信念。其次,要積極投身于具有創(chuàng)造性的學習和勞動之中,增長知識、提高修養(yǎng)、培養(yǎng)機智。

7、自我安慰

自我安慰又稱酸葡萄和甜檸檬作用。酸葡萄作用出自《伊索寓言》,是說饑餓的狐貍因吃不到樹上的葡萄,便說葡萄是酸的,吃不得,以此安慰自己。它是人們得不到某物或不及某物而貶低此物的做法。如當我們未考上某重點學校時,便說這所學校也不怎么樣,并可羅列一些不足;有的人因自己相貌一般,便自慰說:漂亮有什么用,又不能提高成績或升學,諸如此類。甜檸檬作用與酸葡萄作用正好相反,它是對自己原本不滿的事物大加贊賞,數其優(yōu)點的做法。如考入一所普通高中,便大說特說其好處;分到樓下較暗的教室則力咱其安全方便等。自我安慰法看似消極、愚蠢,甚至可笑,但是它卻可以在心理不安、苦惱時進行心理自衛(wèi),以求得心理的平衡。遇到挫折,產生苦惱時,不妨適當進行一些自我安慰,這對個體的心理健康有一定的積極意義。

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