EAP中級(jí)班已經(jīng)上完兩節(jié)催眠課了,催眠的神秘面紗被慢慢揭開,我離催眠的距離也越來越近。
還記得《催眠大師》里面“3 -2- 1”三個(gè)數(shù)字與響指,是在片中反復(fù)出現(xiàn)的對(duì)催眠暗示的描繪嗎?這一幕讓我印象深刻。在我們的催眠課上,也經(jīng)常出現(xiàn)類似的有關(guān)數(shù)據(jù)利用的情景。在此,我就自己的看法和體驗(yàn)談?wù)勗诖呙咧腥绾卫脭?shù)據(jù)的變化誘導(dǎo)來訪者的身心變化。
01、運(yùn)用數(shù)字引導(dǎo)放松
“怎么運(yùn)用數(shù)字引導(dǎo)放松?”第一個(gè)映入腦海的就是數(shù)數(shù),從呼吸開始數(shù)數(shù)。
調(diào)整好坐姿,閉上眼睛,用鼻子吸氣,用嘴巴吐氣,感受氣流從鼻子緩緩進(jìn)入體內(nèi),從嘴唇緩緩?fù)鲁觯S著每一次的的呼吸,感受身體不斷放松下來。我們可以數(shù)數(shù),“吸氣1、2、3、4····,呼氣1、2、3、4····,你會(huì)感覺身體越來越放松?!?/p>
02、運(yùn)用距離的遠(yuǎn)近引導(dǎo)放松
當(dāng)我們把煩惱想象成一個(gè)可以挪得動(dòng)的“象征性的物品”,那么我們把這個(gè)象征性的物品運(yùn)用意念挪遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn),假設(shè)從5厘米到5米到5公里····直到它離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),直到變成一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),再到看不見為止,我們慢慢得以放松下來。這也是史老師課上講到的焦慮障礙的催眠治療,將問題或癥狀具體化,并通過的距離的遠(yuǎn)近呈現(xiàn)的空間將問題與人剝離開來,人就會(huì)有輕松的感覺。
在系統(tǒng)脫敏的治療中,假設(shè)來訪者害怕毛毛蟲,我們可以讓來訪者離毛毛蟲的距離從遠(yuǎn)到近,直到慢慢適應(yīng)放松。
03、運(yùn)用程度的高低引導(dǎo)放松
映雪給我催眠的時(shí)候講到《小獅子的故事》,小獅子在找到新的湖要喝水時(shí)候,起先的情緒非常高漲,它恐懼又憤怒,朝湖面咆哮,張牙舞爪,到后來的從容安靜喝水,體現(xiàn)的就是攻擊的程度從高到低,慢慢放松下來。而我在這個(gè)故事中的感受也是如此。
04、運(yùn)用時(shí)間的長(zhǎng)短來引導(dǎo)放松
有時(shí)候“時(shí)間能療愈一切”。十年前的一件大事可能現(xiàn)在看來是一件小事,假如現(xiàn)在我們正面臨一件化解不了的難題,那就學(xué)會(huì)接受,想象過一會(huì),或者一天后,一個(gè)月后,一年后······,會(huì)有哪些變化?跳出來看看,或許就輕松很多。
05、運(yùn)用空間的大小來引導(dǎo)放松
在想象放松當(dāng)中,我們從自己的一片小天地,慢慢走出來,想象自己在巍峨的高山上,在碧海藍(lán)天的沙灘上,在一望無際的草原上,隨著空間的變大,心胸變得越來越寬,身體逐步就放松下來。
在咨詢中,我常常比較緊張,越想要幫助來訪者就越會(huì)搞砸,后來我干脆跳出咨詢中,站在一個(gè)旁觀者的位置,這樣反而能幫我真正進(jìn)入咨詢當(dāng)中,不再和來訪者一樣糾纏在事情里難以脫身。
學(xué)會(huì)放松訓(xùn)練,懂得松弛有道,慢慢學(xué)習(xí)釋放緊張的情緒,對(duì)自己和家人以及來訪者都是受益匪淺的事情。
以上是我能想到的如何運(yùn)用數(shù)據(jù)的變化來引導(dǎo)放松,如果您有任何見解,歡迎跟我一起分享。
作者:趙昭 ,心理咨詢師,中科院心理所心理第六期心理咨詢實(shí)操高階班學(xué)員
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