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囧媽?zhuān)耗悴荒芟襁@樣跟父母和解
作者:李松蔚 2020-01-30 16:56:20 心理百科

看了《囧媽》。實(shí)事求是地說(shuō),不好。

作為娛樂(lè)片可能可以博人一笑,免費(fèi)發(fā)布的創(chuàng)舉也很大氣。但從宣發(fā)口徑來(lái)說(shuō),這部片子的賣(mài)點(diǎn)是帶媽媽一起看,有點(diǎn)親子和解的立意在其中。然而看完這個(gè)故事,我們對(duì)母親的理解增加了嗎?除了陶醉于一曲《紅梅花兒開(kāi)》的深情,我們對(duì)她成為今天這樣一個(gè)人,有過(guò)更深一步的共情嗎?

沒(méi)有,就很難說(shuō)電影達(dá)到了和解的目的。

在電影里我們只看到常見(jiàn)的,對(duì)父母一代的吐槽(這是笑料的主要來(lái)源):不斷往孩子嘴里塞東西啊,對(duì)子女過(guò)度控制啊,被公眾號(hào)帶節(jié)奏啊,在米里插手機(jī)啊……以及最令人發(fā)指的,催生孩子(越界到了過(guò)問(wèn)夫妻性生活的地步)。——到這里為止,我還抱著很高期望,期待看到故事的反轉(zhuǎn):讓一個(gè)典型的,「愚頑不靈」的老人形象,在另一個(gè)敘事層面得到深度剖析,揭示人物的內(nèi)在邏輯,得到(故事中和故事外)年輕一代的諒解。可惜,等到的只是一段驚險(xiǎn)的反轉(zhuǎn)和硬拗的煽情。

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我懷疑這不是編劇的技巧問(wèn)題,而是態(tài)度問(wèn)題。同樣的態(tài)度在這一代年輕人身上很常見(jiàn),我把它叫做「傲慢的體諒」。怎么描述這種傲慢呢?一個(gè)最近的比方,前些天為了勸老人戴口罩,網(wǎng)上瘋轉(zhuǎn)的「老年體」恐嚇文案和海報(bào)(當(dāng)然,這事本身是為了應(yīng)急,可以理解),感嘆號(hào),震驚體,語(yǔ)不驚人死不休。表面上我們是跟父母和解了,你看,不爭(zhēng)吵,我們還主動(dòng)用他們的語(yǔ)言,多體貼!但心里在偷著樂(lè)。子女反正認(rèn)定了,老年人就是這樣固執(zhí),愚昧,不可理喻的人種,只好居高臨下地遷就他們(美其名曰:只有發(fā)這種東西他們才會(huì)看)。

你細(xì)品,有沒(méi)有覺(jué)察到那種傲慢?

如果只想達(dá)成戴口罩的說(shuō)服目的,可以。但要達(dá)成兩代人真正的理解,這態(tài)度還差得遠(yuǎn),甚至是南轅北轍——假如你真的把它當(dāng)成溝通智慧的話。

這不是在溝通,而是自作聰明地回避溝通。

沒(méi)有溝通,就不會(huì)有真實(shí)的理解。這就是為什么電影只能在后三分之一處,硬拗出一個(gè)不一樣的媽媽?zhuān)和?,原?lái)媽媽年輕時(shí)有這樣的家國(guó)情懷!原來(lái)她那么文藝,愛(ài)音樂(lè),愛(ài)電影,愛(ài)《伊萬(wàn)的童年》,太酷了!啊,她有過(guò)一段不幸福的婚姻,好可憐……然后呢?后來(lái)她怎么做的?這個(gè)卓爾不群又富有閱歷的女性,為什么老了以后就變成一個(gè)急著抱孫子的老太太?她對(duì)蘇聯(lián)的情感經(jīng)歷了怎樣的變化?她為什么不聊電影只聊公眾號(hào)?她對(duì)婚姻有懷疑和思考嗎?她后來(lái)幾十年經(jīng)歷了什么?

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不知道,都不知道,通通沒(méi)有交代。

什么都不知道,兒子怎么就突然就認(rèn)同她了?怎么就來(lái)了一個(gè)愛(ài)的擁抱?編劇也說(shuō)不圓,于是搞來(lái)了一頭熊,一個(gè)熱氣球,再來(lái)一屋子劇場(chǎng)觀眾。意思是你看,哥們,這事都折騰到這份上了,你說(shuō)感不感動(dòng)?那肯定和解了啊!你還較真干什么?

不是,還是要較一下真的。

否則,對(duì)大眾沒(méi)有說(shuō)服力。這是一個(gè)和解的題材,我們需要知道和解是怎么發(fā)生的。普通人不能指望遇到一頭熊才能跟父母和解?;蛘哒f(shuō),在沒(méi)有熊的時(shí)候,我們和上一代之間除了戰(zhàn)斗,就只能高姿態(tài)地選擇「體諒」,只說(shuō)他們愛(ài)聽(tīng)的話(同時(shí)繼續(xù)偷笑,仍然當(dāng)他們固執(zhí),愚昧,不可理喻)了嗎?我們能否把他們當(dāng)做真正意義上的正常人,從正常人的角度,敘述他們的人生故事?然后理解他們?yōu)槭裁慈绱丝刂?,或者如此迫切地催婚催生?/p>

我至少能想象出幾種解釋。比如,集體主義是媽媽這一代人的精神支柱,她不敢想象脫離集體的生活,她無(wú)比恐慌?;蛟S她曾經(jīng)有過(guò)那樣的嘗試(她骨子里是有這種精神,所以她選擇脫離隊(duì)伍獨(dú)自坐火車(chē)去莫斯科),付出了沉重的代價(jià),教訓(xùn)是慘痛的。所以她看到兒子越來(lái)越表現(xiàn)出這樣一種人生志趣時(shí),不自禁地替他擔(dān)心。也許她想到了自己曾經(jīng)走過(guò)的彎路,她急于把經(jīng)驗(yàn)分享給下一代。

又比如說(shuō),媽媽在婚姻中是不幸福的。但是在她的年代和身份背景下,忍受這樣的「不幸福」,換來(lái)的結(jié)果對(duì)她利大于弊?;蛟S她想讓兒子理解,在有些時(shí)候,「幸?!刮幢厥强剂恳欢侮P(guān)系最重要的元素。有些東西比精神的需求更為重要。

甚至可以是俗套的:媽媽年紀(jì)大了,生了病,這時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)伴侶老來(lái)相互扶持,比年輕時(shí)看重的那些事重要得多。她后悔了,也許她此時(shí)虛弱而孤獨(dú)。她不想成為孩子的負(fù)擔(dān)。她幫兒子挽留他的家庭,意思是:等我走了還有人可以照顧你。

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這都是一些可能的假設(shè)。倒不是說(shuō)電影必須把這些故事拍出來(lái)。不講也行,但是寫(xiě)故事的人需要建立這種視角,站在老年人的角度思考他們是什么回事:他們的歷史、他們的教育、他們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、他們的人生起伏……從而對(duì)他們產(chǎn)生真切的共情。這樣再講這個(gè)人物的時(shí)候,哪怕什么都不說(shuō),這個(gè)人物的表現(xiàn)也會(huì)不一樣。我懷疑主創(chuàng)根本沒(méi)想過(guò),他們只想要「和解」。這就是我說(shuō)的傲慢:這個(gè)媽媽之所以強(qiáng)勢(shì),固執(zhí),愚昧,干涉子女私人生活,因?yàn)樗褪且粋€(gè)被塑造出來(lái)強(qiáng)勢(shì),固執(zhí),愚昧的人物。仿佛她天生就是如此,一個(gè)笑料。

你沒(méi)法從這樣的敘事里學(xué)習(xí)和解。

今年我參加得到的知識(shí)春晚,認(rèn)識(shí)了一位作家林特特老師。她教人聊天,有一個(gè)萬(wàn)能句式叫做:「那一年,你在哪里?在做什么?」很棒,我建議你學(xué)一學(xué)。那一年是一個(gè)具體年份,是和對(duì)方人生經(jīng)歷相關(guān)的,比較重要的年份。也就是問(wèn)某個(gè)歷史背景下對(duì)方的個(gè)人經(jīng)歷。她用這句話和自己80多歲的奶奶聊得不亦樂(lè)乎(1949年您在哪里,在做什么?)。我認(rèn)為,這句話也適合所有想和父母長(zhǎng)輩取得真正和解的人。真正的和解首先來(lái)自你對(duì)那個(gè)人的理解。要理解,就要有真正的溝通。

溝通太難了。何況我們要的還不只是和顏悅色的說(shuō)話,不只是自作聰明的話術(shù),不是故作大度的擁抱,體貼的微笑,或者動(dòng)不動(dòng)就回憶往事的煽情。而是好奇,單純的好奇。好奇這個(gè)人都經(jīng)歷了什么?他一生下來(lái)就是這樣嗎?(當(dāng)然不是)他是怎么長(zhǎng)大的?他的家庭給他帶來(lái)了什么?他接受了什么教育?他跟什么樣的人交往?他屬于什么圈層?他有什么信仰?做過(guò)哪些職業(yè)?經(jīng)歷過(guò)哪些重大的事件?那些事件怎樣沉淀下來(lái),才會(huì)形成眼前這樣一個(gè)(在你看來(lái))不可理喻的老頑固?——你們?cè)?jīng)朝夕相處,但他的故事你未必真正理解。

囧媽?zhuān)耗悴荒芟襁@樣跟父母和解

他首先是一個(gè)可理解的人,然后才會(huì)有理解。

如果你有興趣,想對(duì)父母多點(diǎn)了解,這個(gè)長(zhǎng)假是難得的機(jī)會(huì)。你們都在家,無(wú)處可去,你可以試著打開(kāi)這個(gè)話題,聽(tīng)聽(tīng)他們的人生。也許你就會(huì)理解他們?yōu)槭裁茨敲丛诤醴€(wěn)定,為什么有錢(qián)舍不得花,為什么對(duì)你的生活方式那么地不認(rèn)可,以及在催你結(jié)婚/生娃的焦慮背后,他們究竟在怕什么。

但這都是題外話了。我不是建議每個(gè)人都一定要問(wèn)父母:「那一年你在哪里?在做什么?」。在那之前有一個(gè)更關(guān)鍵的問(wèn)題:必須要理解父母嗎?假如我就是不想跟他們和解怎么辦?——我的想法是,不想就不想。各人有自己的選擇。有人完全沒(méi)有跟父母休戰(zhàn)的愿望,就想僵著。也好,僵下去也比自以為是的「體諒」好。前者至少暴露出我們之間是有問(wèn)題的。不要用《囧媽》式的溫情來(lái)粉飾問(wèn)題,以為和解就是給出一個(gè)高姿態(tài)的擁抱,一切問(wèn)題就消失了。別想啦,你也遇不到那樣一頭熊啊。

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