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一個(gè)好的原生家庭,有這4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
作者:實(shí)用心理學(xué) 2020-01-12 20:45:48 心理百科

我們都知道,原生家庭很重要。

在一個(gè)充滿了溫暖、安全和關(guān)愛的家庭中長(zhǎng)大的孩子,通常會(huì)更自信,更愿意信任他人,因而也更快樂。

相反,在一個(gè)充滿了攻擊、暴力和精神虐待的家庭中長(zhǎng)大的孩子,就會(huì)缺乏安全感,內(nèi)心的痛苦就會(huì)更多一些。

現(xiàn)在問題來了:

到底什么樣的原生家庭,才可以稱之為好的原生家庭呢?

在《突圍原生家庭》這本書中,作者提出了這樣一個(gè)觀點(diǎn):

人的一生,基本的心理需求不會(huì)改變。

當(dāng)我們開心時(shí),通常是因?yàn)榛拘枨蟮玫搅藵M足;當(dāng)我們不開心時(shí),通常是因?yàn)槟骋粋€(gè)或多個(gè)基本需求沒有被滿足。

所以,一個(gè)人的原生家庭好不好,就看TA在小的時(shí)候,最基本的心理需求有沒有被很好地滿足。

那么,人的基本需求有哪些呢?

一個(gè)好的原生家庭,有這4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

主要有以下4種:

關(guān)系需求

人不是孤島,我們都需要與別人建立連接,并從中獲得愛與歸屬感,所以,關(guān)系之于我們,就是水之于魚一樣不可或缺。

一個(gè)人在兒童時(shí)期,如果因?yàn)楦改傅暮鲆?、拒絕或者虐待,對(duì)關(guān)系需求沒有得到滿足,就可能產(chǎn)生一系列的問題。

比如有的人長(zhǎng)大后會(huì)變得孤僻,不愿意與別人交往;

有的人長(zhǎng)大后會(huì)變得過于依賴他人,更多為了別人的意志而活,沒有自我;

還有的人長(zhǎng)大后會(huì)變得以自我為中心,缺少同理心。這樣的人沖動(dòng)、易怒,愛攻擊他人,從而給別人和自己帶來很多傷害。

所以,對(duì)一個(gè)孩子來說,父母充滿愛的陪伴是格外重要的。

而在我們的社會(huì)中,特別讓人擔(dān)心的現(xiàn)象一是家暴和虐待,二是留守兒童。

家暴讓孩子對(duì)關(guān)系充滿了恐懼,而留守讓孩子的內(nèi)心對(duì)關(guān)系長(zhǎng)期處于不滿足狀態(tài),在這樣的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大的人在與人相處時(shí),無疑將面臨更多的問題,同時(shí)也會(huì)經(jīng)歷更多的痛苦。

獨(dú)立和掌控的需求

除了關(guān)系的需求外,人還有追求獨(dú)立的心理需求。

獨(dú)立意味著能夠獨(dú)自掌控一些事情,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己可以憑借自己的能力搞定一些事情時(shí),就會(huì)更有自我價(jià)值感,更自信。

父母的兩種行為會(huì)破壞孩子的獨(dú)立性。

一種是持續(xù)性的指責(zé)、貶低和否定。

有的人似乎永遠(yuǎn)看不到孩子身上的優(yōu)點(diǎn),他們總是用挑剔的眼光看待自己的孩子,否定永遠(yuǎn)多于鼓勵(lì)。

這樣的養(yǎng)育方式,會(huì)讓孩子越來越不自信,不敢有自己的想法。

此外,保護(hù)欲過度的父母,也會(huì)影響孩子的獨(dú)立性。

那些出于愛,出于好心而幫孩子掃清生活中種種障礙的父母,會(huì)使孩子喪失獨(dú)立生存的能力。這些孩子將來即使長(zhǎng)大內(nèi)心也不獨(dú)立,他們還會(huì)像小時(shí)候那樣,過度依賴父母。

比如現(xiàn)在經(jīng)常提到的媽寶男,就是孩子的獨(dú)立性被破壞后導(dǎo)致的一種結(jié)果。

當(dāng)然,在這點(diǎn)上并不存在性別的區(qū)分,也就是說不僅有大量的媽寶男,也有大量的巨嬰女,男女都存在這樣的問題。

快樂需求

以前的港臺(tái)劇中經(jīng)常出現(xiàn)的一句話臺(tái)詞是:

做人吶,最重要的就是開心。

開心,就是人的快樂需求。

可以說,我們的一生,就是一個(gè)不斷追求快樂,克服不快樂的過程。

在家庭中,有的父母嚴(yán)格限制孩子的快樂,導(dǎo)致孩子變得抑郁,沒有活力。

而有的父母則走向另一個(gè)極端,他們過分放縱孩子,導(dǎo)致孩子過于任性,缺少自我約束和延遲滿足的能力。

一個(gè)好的原生家庭,應(yīng)該是在滿足快樂和抑制欲望之間找到一個(gè)平衡,這樣的孩子長(zhǎng)大成人以后,才既充滿活力,又足夠自律。

自我價(jià)值和渴望被認(rèn)可的需求

覺得自己有價(jià)值,渴望被認(rèn)可是與生俱來的。

在小時(shí)候,我們的這種需求是借助于父母等養(yǎng)育者來實(shí)現(xiàn)的。

美國(guó)心理學(xué)家大衛(wèi)·史納屈提出過這樣一個(gè)概念:

鏡像自我價(jià)值感知。

它的意思是,孩子通過父母的行為來判斷自己是好還是不好,就像鏡像反射一樣。

比如媽媽經(jīng)常對(duì)孩子微笑,孩子就會(huì)覺得自己是好的,自己的存在是有價(jià)值的;媽媽經(jīng)常愁眉不展,或經(jīng)常發(fā)脾氣,孩子就會(huì)覺得自己是不好的,從而不認(rèn)可自己,并產(chǎn)生強(qiáng)烈的羞恥感。

一個(gè)從小被鼓勵(lì),被認(rèn)可的孩子,長(zhǎng)大后即使很普通,也會(huì)內(nèi)心富足,不輕易否定自己。

而一個(gè)從小就被忽視,被否定的孩子,長(zhǎng)大后即使再有成就,內(nèi)心還是會(huì)充滿了不安全感,遇到挫折時(shí)心態(tài)上更容易出問題。

生活中,不管你的身份是父母,還是獨(dú)身的成年人,遇到問題時(shí)只要對(duì)照一下這四種基本需求的滿足情況,就可以找到深層次的原因。

這不管是對(duì)我們的家庭,還是對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)來說,都是很有裨益的。

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