上周為大家簡單介紹了人們遇到?jīng)_突或問題時候最常用的一種防御機(jī)制:壓抑!對于壓抑給大家?guī)淼牟涣忌罴?a href='http://www.bjsmtg.com/'>心理影響我想大家都有個初步的了解了,負(fù)面的防御機(jī)制還有否認(rèn)、置換或轉(zhuǎn)移、反向形成、投射、合理化、退行等,在以后的日子里我會逐一為大家舉例分析。今天,我迫不及待地想先為大家介紹心理學(xué)中唯一正向的心理防御機(jī)制,那就是升華!從字面我想各位都已經(jīng)對這個防御機(jī)制了解了50%了。
首先,讓我們一起來了解升華的定義:升華是指個體將不被社會所接受的沖動轉(zhuǎn)化為社會贊許的行為。佛洛伊德認(rèn)為:人類的各種活動,尤其是藝術(shù)活動,都是本我沖動的表現(xiàn),本我沖動被改變?yōu)樯鐣邮艿臐M足方式。通俗點(diǎn)講,比如:歌手薛之謙在人生低谷,將自己的一些抑郁情緒轉(zhuǎn)化為多首膾炙人口的流行歌曲,而不是自怨自艾地生活;比如鏘鏘三人的文濤,我記得他在一期節(jié)目中曾說在自己失戀之后,自己發(fā)奮讀書,將失戀的傷感轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)的動力;還有央視一位知名主持人,在自己得了癌癥后,不但積極抗癌還堅(jiān)持樂觀的心態(tài)工作生活,為孩子做了一個好榜樣------。其實(shí)升華的例子在我們身邊很多,他們在遇到人生的至暗時刻的時候,就自動地采用了升華機(jī)制,不但走過了難關(guān),還獲得了事業(yè)上的成功。
其實(shí)在我們的身邊,這樣的例子也很多,升華機(jī)制并不一定是遇到很大的、突發(fā)性、災(zāi)難性的問題時候才可采用的機(jī)制------俗話說:壓死駱駝的最后一根稻草。我們普通人每天所面對的家常理短、雞毛蒜皮的事情是舉不勝舉,而當(dāng)我們面對這些微小的日常生活壓力強(qiáng)度和頻率很高的話,防御機(jī)制使用不當(dāng)很容易導(dǎo)致精神崩潰,各種心理問題,甚至軀體化疾??;但是如果我們能夠用升華的防御機(jī)制的話,反而我們會看到問題背后的資源力量,培養(yǎng)一種新的解決問題的心態(tài)和方法,豈不快哉?
前天一早,我出去買菜,遇到一位寶媽,她跟我傾訴起婆媳之間的一些細(xì)小矛盾:緣由是當(dāng)她在教育自己的兒子的時候,她的婆婆開始碎碎念------其實(shí)她的婆婆也還沒說什么,可是這位寶媽腦海中馬上回想起很多很多發(fā)生過的事情,從婚前到孩子出生、在到孩子長大----想著想著自己的心情開始郁悶起來。聽著她的傾訴,我一邊能夠感受到她的痛苦,一邊勸她有時間去聽一堂我認(rèn)為比較好的家庭關(guān)系課,這個課里就有講到如何去處理婆媳矛盾,希望自此能夠引導(dǎo)她走上學(xué)習(xí)之道------其實(shí)很多時候,不是發(fā)生的事情本身讓我們難過,而是我們過往的理念、認(rèn)知和長期形成的防御機(jī)制讓我們陷入了壞情緒或的循環(huán)。
其實(shí)如果我遇到同樣的問題,我會問自己以下三種情況:第一種假設(shè):這個婆婆碎碎念是不是她慣有的模式,而并非因?yàn)樯岵坏米约旱膶O子被說而反對這個媳婦教育自己的孩子,如果是這種情況,基本可以忽略她的碎碎念;第二種假設(shè):這個婆婆碎碎念是否有其他原因,當(dāng)面問她:媽媽,您是身體不舒服嗎?還是有別的原因?我相信假如婆婆確實(shí)是身體不舒服或其他原因,那么這一場坦誠地溝通反而會拉近兩個女人之間的距離;第三種假設(shè):如果真的第一種假設(shè)不成立,這個婆婆的碎碎念正是因?yàn)椴粷M兒媳婦教育自己寵愛的孫子,那我們該如何處理?我想有以下方法可以借鑒:第一,如果以往婆媳關(guān)系溝通不暢,那么這時候首先不正面沖突,但要表明態(tài)度:孩子不對就要給他(她)指出來,接下來讓你的老公私下去跟他的媽媽溝通或許更好些,千萬不要讓孩子認(rèn)為有奶奶護(hù)著媽媽就不敢指出他的錯誤,從而導(dǎo)致日后形成這樣的惡心循環(huán);第二、如果婆婆是個愛學(xué)習(xí)、明事理的人,大可以敞開聊------
生活中有太多瑣事耗費(fèi)了我們太多的內(nèi)心能量,我們真的沒有必要因?yàn)檫@些糟心事而浪費(fèi)自己的生命!
遇到事情我認(rèn)為最重要的是在相互尊重的基礎(chǔ)上當(dāng)面溝通,而不是壓抑、否認(rèn)或轉(zhuǎn)移自己的情緒,看到溝通受阻的內(nèi)在力量,摒棄自己舊有的、不良的模式,轉(zhuǎn)向升華的機(jī)制,更利于事情朝著好的方向發(fā)展-------
最后為大家科普一下防御機(jī)制是怎么形成的?
其實(shí)防御機(jī)制的形成與早年原生家庭的教養(yǎng)及社會化過程有很大關(guān)系,當(dāng)一個人從小在遇到問題的時候,若能得到父母、老師或同學(xué)、朋友以及社會化媒體等正向的指導(dǎo),那么這個人從小就會習(xí)得一種解決問題的正向升華的機(jī)制。如果這個人從小從身邊人那里得到的是否定、批判、責(zé)備等,很多人慢慢變得沒有自信,為了弱小的自己能夠生存下來,用負(fù)向的防御機(jī)制為自己抵擋外來的負(fù)面能量,長此以往竟然忘記了自己的正向能量------
無論您慣有的防御機(jī)制是什么,希望我這篇淺薄的文章可以給您帶去一點(diǎn)微光,照亮您內(nèi)心深處那片柔軟的地方,讓這片柔軟的地方開始一點(diǎn)點(diǎn)被芬芳覆蓋,開出美麗的花朵來!
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