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智商與情商是我們比較熟悉的，其實還有一種很多人比較看重的就是逆商，但也有部分人不知道逆商是什么意思，其實字面意思你也能夠猜出的大概吧，就是面對逆境的時候的能力了，逆商需要從小就進行培養(yǎng)，孩子的逆商怎么培養(yǎng)身為父母的你知道嗎？你覺的你孩子的逆商怎么樣？

逆商：

指人們面對逆境時的反應(yīng)方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。

前段時間一位媽媽留言說，

“發(fā)現(xiàn)我家孩子，無論是游戲還是玩鬧，不允許自己失敗，覺得自己輸了就是輸了全世界，會非常的失落，不開心，有時候還會為此發(fā)個小脾氣。

覺得自己輸了就不對，都不知道怎樣讓他正確認識失敗，認識失敗不可怕。

但又怕他沒了好勝心，那個度好難拿捏。”

還有媽媽說孩子不管是下棋還是玩游戲，輸了就會哭沒完沒了。其實這個跟孩子的逆商有關(guān)。

為什么很多孩子抗挫折能力差?這跟孩子從小被眾星捧月式地夸贊分不開。你常常會看到一家人圍著孩子說你真棒??！

可是，成長其實需要很多的養(yǎng)料，比如需要贊揚也需要適當(dāng)?shù)拇煺邸６芏喔改竻s只看到了贊揚換來的笑臉，往往忽視了挫折時需要培養(yǎng)的堅毅品性。

我們要多給孩子鼓勵而不是表揚。

我有一個朋友，他從小到大的學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)越。幾乎沒有遇到過任何的坎，一直考第一，也不知道失敗是什么滋味。一直在家人和老師的表揚中成長。

后來他考上了人民大學(xué)，在我們那是非常不錯的成績了。可他一進去才發(fā)現(xiàn)自己實在太普通。所以才讀了一個月就想著退學(xué)算了，因為他發(fā)現(xiàn)自己無法接受這個落差。

后來幸好有了轉(zhuǎn)變，他說最感謝的人是班主任。那個暑假，班主任給他介紹了一個項目，讓他去參與。他自己也抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的態(tài)度。

可就是從那次開始，他把自己歸零，接受失敗，也接受平凡的自己。有了這個心態(tài)，他在后來的項目中反而是堅持最久的。

他說：“一個人一旦發(fā)現(xiàn)了自己是平凡的一份子時，那就會有不斷學(xué)習(xí)的努力勁兒，而不再活在他人的贊美中，自我迷失?！?/p>

父母的過度表揚容易讓孩子形成心理定向，他們會覺得自己就是聰明的，不需要努力也是聰明的人啊。父母應(yīng)該需要培養(yǎng)孩子的成長型思維。

天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。

世事難料，人生總有這樣那樣的意外，總有意想不到的波折。

面對風(fēng)雨，有的人，一蹶不振，有的人，卻能逆流而上。

這考驗的是一個人的逆商。

笨拙的人從小接受挫折教育多，總是失敗，因此逆商比較高，抗打擊能力強。

曾國藩因為文章寫得不好，被湖南學(xué)政當(dāng)眾懸牌批責(zé)。

他回家閉門苦讀，一心洗刷恥辱，結(jié)果反而因此開竅。

經(jīng)此逆境不退反進，讓曾國藩信心大增，面對人生的失敗多了一份不服輸?shù)膭蓬^。

長沙練兵，兵痞鬧事，曾國藩差點丟了性命。

但是他卻選擇“打脫牙和血吞”，遷到衡陽繼續(xù)練兵，一定要把湘軍練成。

在所有人都不看好的情況下，曾國藩克服萬難，練出湘軍，扭轉(zhuǎn)了清朝的敗局。

曾國藩說：

“吾生平長進全在受挫受辱之時，務(wù)須明勵志，蓄其氣而長其智，切不可戡恭然自餒也?！?/p>

面對逆境，不服輸，不怕輸，迅速調(diào)整狀態(tài)，化壓力為動力，壓不垮，打不倒。

這樣的人，才能完成人生的翻盤。

世事難料，一帆風(fēng)順未必是福分，屹立不倒才是能耐。

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