咨詢師 華君昊
性別 男
年齡 95后
所在地區(qū) 江西省 贛州市 章貢區(qū)
專業(yè)資質(zhì) 國家二級心理咨詢師
國家二級心理咨詢師
ICH-國際注冊催眠師
婚姻家庭咨詢師
認知行為治療
繪畫分析治療
客體關系治療
尋迷情感咨詢工作室創(chuàng)始人
江西心理咨詢師協(xié)會高級會員
至2014年起投身到心理學領域,持續(xù)8年參加各種形式的專業(yè)咨詢技術培訓。從2017年開始獨自接咨詢個案,已有5年時間,現(xiàn)累積個1200多例,累積時長5600 小時。2019年起不間斷的進行個人體驗和咨詢督導,現(xiàn)累積個人體驗超600 小時,累積督導超300 小時。
特色一:真誠共情聽你傾述,積極耐心為你解答。和藹親切,真誠細膩,像涓涓細流。嚴格遵守保密和價值中立準則。
特色二:陪伴您梳理成長經(jīng)歷,撫平內(nèi)心創(chuàng)傷;接納您對生命的感悟和體驗,促進心靈成長與自我發(fā)現(xiàn);提升您內(nèi)在的力量,調(diào)動蘊藏的潛能。
特色三:以精神動力學為取向,認知行為療法為主導,催眠療法、繪畫療法和客體關系為輔。
【咨詢范圍】
〔戀愛情感〕戀愛脫單、戀愛挽回、感情升溫、失戀陪護、分手處理、異地戀情、同性戀情、情感糾葛等
〔婚姻家庭〕婆媳矛盾、親子輔導、婚外情、出軌處理、家庭沖突、無性婚姻、離婚糾紛等
〔心理咨詢〕情緒調(diào)節(jié)、抑郁咨詢、焦慮咨詢、強迫行為、社交恐懼、自卑、睡眠障礙、應激反應等
〔成長適應〕不適應行為、人際敏感、網(wǎng)癮、叛逆、升學壓力、性格分析、職業(yè)規(guī)劃、職場關系等
受訓背景:
2022年2月,參加張弛老師巴林特小組工作模式培訓,共計20課時;
2021年11月13-14日,參加葉琴老師家庭治療培訓,共計12學時;
2021年7月-10月,完成全國社會心理服務人才培訓,共計32學時;
2021年4月-6月,完成中國心理學會婚姻家庭咨詢課程學習;
2020年4月,完成心樂土認知行為治療系統(tǒng)課程,共計120學時;
2020年2月,完成疫情危機干預和心理援助相關培訓,共計20課時;
2019年12月,參加圖南老師客體關系個人成長小組12期,共計36小時;
2019年11月,完成圖南圖南新動力客體關系成長小組深度班 80小時;
2019年10月,完成華夏思源嚴虎博士繪畫心理課,共計16課時;
2019年10月,參加圖南本土化日式催眠(初、中級班,共計16課時;
2019年9月,參加韓自鵬老師的家族系統(tǒng)排序,共計16課時;
2019年5月,參加圖南老師客體關系個人成長小組10期,共計36小時;
2019年2月-5月,完成唐晏枋導師情感教練培訓,共計60課時;
2019年2月,參加圖南老師本土化日式催眠(高級班),共計36課時;
2018年10月,參加郭召良博士標準認知行為療法(初、中級班,共計16課時;
2018年9月,參加大岳導師九型人格心理學,共計36課時;
2018年7月,參加徐英親密關系工作坊,共計8課時;
2018年5月-8月,參加徐英導師人本教練技術(三階段,共計100課時;
2018年2月,參加羅公導師領袖之道二階段 ,共計24課時;
2018年1月,參加羅公領袖之道一階段,共計16課時;
2017年9月-11月,完成二級心理咨詢師培訓,共計900課時;
2016年11月,參加王建平教授認知行為療法 16課時;
2015年9月-2016年5月,完成三級心理咨詢師學習,共計500課時;