咨詢師 李靈芝
性別 男
年齡 90后
所在地區(qū) 湖南省 衡陽市 蒸湘區(qū)
專業(yè)資質(zhì) 心理學(xué)研究生
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一、來訪者的知情同意
尋求專業(yè)服務(wù)者可以自由選擇是否開始或維持一段專業(yè)關(guān)系,且有權(quán)充分了解關(guān)于專業(yè)工作的過程和心理師的專業(yè)資質(zhì)及理論取向:
(一)心理師會(huì)確保尋求專業(yè)服務(wù)者了解心理師與尋求專業(yè)服務(wù)者雙方的權(quán)利、責(zé)任,明確介紹收費(fèi)的設(shè)置,告知尋求專業(yè)服務(wù)者享有的保密權(quán)利、保密例外的情況以及保密的界限。心理師會(huì)認(rèn)真記錄評(píng)估、咨詢或治療過程中有關(guān)知情同意的討論。
(二)當(dāng)尋求專業(yè)服務(wù)者詢問下列相關(guān)事項(xiàng)時(shí),心理師會(huì)告知:
1、心理師的資質(zhì)、所獲認(rèn)證、工作經(jīng)驗(yàn)以及專業(yè)工作理論取向;
2、專業(yè)服務(wù)的作用;
3、專業(yè)服務(wù)的目標(biāo);
4、專業(yè)服務(wù)所采用的理論和技術(shù);
5、專業(yè)服務(wù)的過程和局限性;
6、專業(yè)服務(wù)可能帶來的好處和風(fēng)險(xiǎn);
7、心理測(cè)量與評(píng)估的意義,以及測(cè)驗(yàn)和結(jié)果報(bào)告的用途。
(三)在與被強(qiáng)制要求接受專業(yè)服務(wù)的人員工作時(shí),心理師會(huì)在工作開始時(shí)與其討論保密原則的強(qiáng)制界限及相關(guān)依據(jù)。
(四)一旦得知尋求專業(yè)服務(wù)者同時(shí)接受其他心理健康服務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)工作者的服務(wù)時(shí)(如社會(huì)工作師、心理輔導(dǎo)老師),心理師可以根據(jù)工作需要,在征得尋求專業(yè)服務(wù)者同意后,聯(lián)系并與他們進(jìn)行溝通,以更好地為尋求專業(yè)服務(wù)者提供服務(wù)。
(五)心理師只有在得到尋求專業(yè)服務(wù)者書面同意的情況下,才能對(duì)心理咨詢或治療過程進(jìn)行錄音、錄像或教學(xué)演示。
二、來訪者的隱私權(quán)和保密性
心理師有責(zé)任保護(hù)尋求專業(yè)服務(wù)者的隱私權(quán),同時(shí)明確認(rèn)識(shí)到隱私權(quán)在內(nèi)容和范圍上受到國家法律和專業(yè)倫理規(guī)范的保護(hù)和約束:
(一)心理師在心理咨詢與治療工作中,向?qū)で髮I(yè)服務(wù)者說明工作的保密原則,以及這一原則應(yīng)用的限度。在專業(yè)服務(wù)開始時(shí),告知保密原則及保密的例外情況并簽署知情同意書。
(二)來訪者應(yīng)清楚地了解保密原則的應(yīng)用有其限度,下列情況為保密原則的例外:(1)心理師發(fā)現(xiàn)尋求專業(yè)服務(wù)者有傷害自身或傷害他人的嚴(yán)重危險(xiǎn);(2)未成年人等不具備完全民事行為能力的人受到性侵犯或虐待;(3)法律規(guī)定需要披露的其他情況。
(三)在遇到(1)和(2)的情況時(shí),心理師有責(zé)任向?qū)で髮I(yè)服務(wù)者的合法監(jiān)護(hù)人、可確認(rèn)的潛在受害者或相關(guān)部門預(yù)警;在遇到(3)的情況時(shí),心理師有義務(wù)遵守法律法規(guī),并按照最低限度原則披露有關(guān)信息,但須要求法庭及相關(guān)人員出示合法的正式文書,并要求法庭及相關(guān)人員注意對(duì)專業(yè)服務(wù)相關(guān)信息的披露范圍。
(四)心理師對(duì)專業(yè)工作的有關(guān)信息(如個(gè)案記錄、測(cè)驗(yàn)資料、信件、錄音、錄像和其他資料)按照法律法規(guī)和專業(yè)倫理規(guī)范在嚴(yán)格保密的前提下創(chuàng)建、保存、使用、傳遞和處理。心理師可告知尋求專業(yè)服務(wù)者個(gè)案記錄的保存方式,相關(guān)人員(例如同事、督導(dǎo)、個(gè)案管理者、信息技術(shù)員)有無權(quán)限接觸到這些記錄等信息。
(五)心理師因?qū)I(yè)工作需要在案例討論或教學(xué)、科研、寫作等工作中采用心理咨詢或治療的案例時(shí),會(huì)隱去可能會(huì)辨認(rèn)出尋求專業(yè)服務(wù)者的相關(guān)信息。
(六)心理師在教學(xué)培訓(xùn)、科普宣傳中,會(huì)避免使用完整案例,如果其中有可被辨識(shí)出身份的個(gè)人信息(如姓名、家庭背景、特殊易識(shí)別的成長或者創(chuàng)傷經(jīng)歷、體貌特征等),會(huì)考慮保護(hù)當(dāng)事人的隱私。
(七)如果對(duì)尋求專業(yè)服務(wù)者的服務(wù)是由團(tuán)隊(duì)提供的,會(huì)在團(tuán)隊(duì)里確立保密原則,只有在確保尋求專業(yè)服務(wù)者隱私的情況下才能討論其相關(guān)信息。
三、遠(yuǎn)程專業(yè)工作(網(wǎng)絡(luò)/電話咨詢)
(一)心理師有責(zé)任告知尋求專業(yè)服務(wù)者遠(yuǎn)程專業(yè)工作的局限性,讓尋求專業(yè)服務(wù)者了解遠(yuǎn)程專業(yè)工作與面對(duì)面專業(yè)工作的差異。尋求專業(yè)服務(wù)者有權(quán)選擇是否在接受專業(yè)服務(wù)時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)/電話咨詢。提供遠(yuǎn)程專業(yè)工作的心理師有責(zé)任考慮到相關(guān)議題,應(yīng)遵守相應(yīng)的倫理規(guī)范。
(二)心理師使用網(wǎng)絡(luò)/電話提供專業(yè)服務(wù)時(shí),除了常規(guī)的知情同意外,還需要幫助尋求專業(yè)服務(wù)者了解并同意下列信息:(1)遠(yuǎn)程服務(wù)所在的地理位置、時(shí)差和聯(lián)系信息;(2)應(yīng)用遠(yuǎn)程專業(yè)工作的益處、局限和潛在風(fēng)險(xiǎn);(3)發(fā)生技術(shù)故障的可能性,以及發(fā)生故障時(shí)的處理方案;(4)無法聯(lián)系到心理師時(shí)的應(yīng)急處理程序。
(三)心理師會(huì)告知尋求專業(yè)服務(wù)者電子記錄和遠(yuǎn)程服務(wù)過程在網(wǎng)絡(luò)傳輸中保密的局限性,告知尋求專業(yè)服務(wù)者相關(guān)人員(例如同事、督導(dǎo)、個(gè)案管理者、信息技術(shù)員)有無權(quán)限接觸到這些記錄和咨詢過程。心理師會(huì)采取合理的預(yù)防措施(例如設(shè)置用戶開機(jī)密碼、網(wǎng)站密碼、咨詢記錄文檔密碼等)來保證信息傳遞和保存過程中的安全性。
(四)心理師在進(jìn)行遠(yuǎn)程專業(yè)工作時(shí),需要確認(rèn)尋求專業(yè)服務(wù)者的真實(shí)身份及聯(lián)系信息,也需要確認(rèn)雙方在心理咨詢時(shí)所在的物理位置和緊急聯(lián)系人的聯(lián)系信息,以確保在尋求專業(yè)服務(wù)者出現(xiàn)危急狀況時(shí)可以采取有效的安全保護(hù)措施。
(五)心理師在使用網(wǎng)絡(luò)/電話與尋求專業(yè)服務(wù)者互動(dòng)提供專業(yè)服務(wù)的全程,都采取措施來驗(yàn)證尋求專業(yè)服務(wù)者身份的真實(shí)性,以保證對(duì)方是與自己達(dá)成協(xié)議要服務(wù)的對(duì)象。心理師提供自己相關(guān)執(zhí)照、資質(zhì)和專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的電子鏈接,并確認(rèn)電子鏈接的有效性以保障尋求專業(yè)服務(wù)者的權(quán)利。
(六)心理師明白與尋求專業(yè)服務(wù)者保持專業(yè)關(guān)系的必要性。心理師與尋求專業(yè)服務(wù)者一起討論并建立專業(yè)界限。當(dāng)專業(yè)關(guān)系中的雙方有一方認(rèn)為遠(yuǎn)程專業(yè)工作無效,心理師則考慮采用面對(duì)面服務(wù)。如果心理師無法提供面對(duì)面服務(wù),則幫助對(duì)方尋求合適的轉(zhuǎn)介服務(wù)。
四、咨詢師的信息披露:
以下簡(jiǎn)介的部分原件見咨詢師首頁的證書公示:
湖南師范大學(xué) 應(yīng)用心理學(xué) 本科
西北師范大學(xué) 應(yīng)用心理 碩士
廣東某高校工作
2021年:
2021年1月-2月,北京大學(xué)心理學(xué)院-正念課程
2021年2月-5月,廣州醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院:王虓團(tuán)體督導(dǎo)
2021年3月-5月,廣州市精神衛(wèi)生中心:團(tuán)體督導(dǎo)
現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,參與個(gè)人體驗(yàn)、督導(dǎo)
2020年:
2020年1月-至今,接受心理咨詢師之家督導(dǎo)示范教學(xué)77小時(shí),團(tuán)體督導(dǎo)24小時(shí)
2020年7月-9月,岳曉東的心理咨詢基本功課程
2019年:
2019年3月-5月,接待60位***心理咨詢來訪者
2019年5月-6月在高校接受3次個(gè)體督導(dǎo)
2019年7月為湖南某監(jiān)獄的五位服刑人員提供心理咨詢
2019年1月-2020年1月,參與***技能提升訓(xùn)練營及咨詢師基礎(chǔ)課程、****seed課程
2019年5月-2020年11月,接受****入駐咨詢師的個(gè)人體驗(yàn)33次,北京師范大學(xué)咨詢師的個(gè)人體驗(yàn)12次
2018年:
2018年為學(xué)校轉(zhuǎn)介的三位來訪者提供心理咨詢
2018年10月取得助理社會(huì)工作師專業(yè)技術(shù)資格
2017年:
2017年7月取得國家心理咨詢師從業(yè)資格